高校oa办公系统及其关键技术研究与应用

高校oa办公系统及其关键技术研究与应用

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1、密级:公开.理学硕士学位论文高校OA办公系统及其关键技术研究与应用ResearchandApplicationofCollegeOffice-automationSystemandItsKeyTechnology培养单位:信息科学与技术学院专业:教育技术学研究生:金勇恒指导教师:王学军教授二〇一六年六月独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得石家庄铁道大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志

2、对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名:日期:—摘要随着高校办学规模的扩大和信息技术的进步,传统办公模式已经难以适应高校发展的新形势,实现办公自动化成为高校提高办公效率的突破口。实现高校办公自动化,从而畅通学校的信息流、共享信息资源、协同工作、提高管理效率、降低管理成本已经是大势所趋。论文对办公自动化系统和工作流、数字签名、数字水印这些关键技术进行了介绍。首先阐述了以工作流技术为基础的办公自动化系统的优势,以及在办公系统中电子印章的重要性。总结了办公系统的发展历程以及工作流的发展趋势。论文对石家庄铁道大学OA办公系统以及电子印章系统

3、进行了分析和设计。首先设计了办公系统的框架和功能组成,结合实际情况选择了基于数字签名和数字水印的电子印章方案。对工作流的相关理论进行了研究,并在此理论基础上,设计了一个基于XML的OA工作流引擎。论文分步验证了电子印章方案。首先使用MD5算法得到公文内容的消息摘要,然后使用非对称加密算法RSA对消息摘要进行签名,利用DCT算法将数字签名的值嵌入到印章中。在验证签名时,利用MD5算法得到公文的哈希值,然后从数字水印中提取出签名值,使用公钥解密签名并得到一个哈希值,通过对比从而验证公文是否被篡改。最后在Domino平台上开发了OA系统的各功能模块。实现了流程定义和

4、流程引擎的解析以及流程流转控制的功能。通过C#与Matlab混合编程实现了在Word公文中盖章、签名和验证的过程。关键词:办公系统;工作流;电子印章;数字签名;数字水印AbstractWiththeexpandingofthescaleofhighereducationandtheprogressofinformationtechnology,thetraditionalofficemodeisdifficulttoadapttothenewsituationofdevelopmentofcollegesanduniversities.Officeautoma

5、tionbecomesthebreakthroughofthecollegesanduniversitiestoimproveofficeefficiency.Realizingschool’sofficeautomationsoastosmoothschool’sinformationflowandsharetheinformationresources,improvemanagementefficiencyandreducemanagementcostshasbecomeageneraltrendultimately.Thepaperintroduceso

6、fficeautomationsystemanditskeytechnologiesincludingworkflow,digitalsignature,digitalwatermark,etc.Firstly,itelaboratestheadvantagesofofficeautomationsystembasedonworkflowtechnologyaswellastheimportanceofdigitalsealintheofficeautomationsystem.ItsummarizesthedevelopmentcourseofOAsyste

7、mandthedevelopingtrendencyofworkflow.ThepaperanalyzestheOAsystemofShijiazhuangRailwayUniversityanddesignstheframeworkandfunctionofthesystem.Itanalyzesanddesignsthedigitalsealsystem,combineswithrealitiesofsituation,thenchoosesthedigitalsealprojectbasedondigitalsignatureanddigitalwate

8、rmark.Itstudiesthet

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