高校学生社团的功能研究——兼论美育与学生社团的关系

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1、-■,■广-II-单位巧码10635I?学号U20巧30郎00巧3忠诲乂聲I硕±学位论文I窩校学生社团的功能硏究 ̄兼论美育与学生化团的关系,■..论文作者:李脫指导教师;汪宏副教授学科专业:窩等教宵学.研究巧向:商校美育提巧论义日期:2016年4月10日论文答辩巧期:2016年6月6日学位授予单位■!西南大学中圃?塞庆2016年6月?■:■.■.??-???.'..,.?■-.独创性声明It:

2、系>学位论文题目1挺安:L孙騎話)離為牙容、? ̄"i.^氣也I_固命矣水、萄去豪少本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的。研究成果论文中引用他人己经发表或出版过的研巧成果,文中已加了持别标注。对本研巧及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷必感谢。学位论文作者:签字曰撕:>/^年夺月〇曰呂谷/杳^学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南

3、大学研巧生院(筹)可臥将学位■论文的全部或部分■内容编入有关数据库进行检索,可臥采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本提权书,本论文;□不保密,口保密期限至年月止)。学位论文作者签違:击臉导师签名:It表^签字曰期:《年曰签日的夺月A字期:知年个月A曰摘要目录摘要...........................................................................................................

4、....................IABSTRACT....................................................................................................................III一、绪论......................................................................................................................1(一)研究背景..

5、....................................................................................................1(二)研究意义....................................................................................................3二、文献综述.................................................................

6、.................................................5(一)高校学生社团的特点与类型......................................................................5(二)高校学生社团的功能................................................................................6(三)高校学生社团与审美教育的关系..................................

7、............................8三、概念界定..............................................................................................................11(一)社团..........................................................................................................11(二)高校学生社团...........

8、........................................

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