李咀小学自查报告

李咀小学自查报告

ID:35228546

大小:33.00 KB

页数:4页

时间:2019-03-22

李咀小学自查报告_第1页
李咀小学自查报告_第2页
李咀小学自查报告_第3页
李咀小学自查报告_第4页
资源描述:

《李咀小学自查报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、李咀小学2015年春季开学工作自查报告根据教育局《关于转发〈国务院教育督导委员会办公室关于开展2015年春季开学工作专项督导的通知〉的通知》(庄教字〔2015〕59号)文件精神要求,我校2015年春季开学各项工作井然有序,并严格按照《2015年春季开学工作专项督导重点内容》开展自查,自查情况如下:一、开学各项工作(一)、开学条件保障情况1.组织师生按时返校工作情况,教职员工及时到岗,学生都按时返校。2.学生资助政策措施落实情况,不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。3.教材符合规定要求,及时在开课前发送到

2、学生手中,不存在教辅材料进校园、违背自愿原则强制订购等问题。4.学生营养餐、教师住宿、用水、用电等各项后勤保障良好,学校教学、生活设施设备经过检修,运行良好。5.开学后学校通过晨会、班会、国旗下的讲话等形式对开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动。但节粮、节水、节电“三节”主题教育不到位。6.开学活动、仪式开展情况,开学活动、仪式都不存在铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。(二)、学校安全工作情况1.开学前一天,学校就对校园安全隐患进行大排查,对教师-4-宿舍、蛋奶室、教室、厕所、学校围墙和人员密集场所安全隐患进行全

3、面排查整改。2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况良好,校外人员进入校园进行登记。但学校无专职门卫或保安员,由值周教师兼任、没有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备;校园没有配备一键式报警设施;校园重点部位还没有安装视频监控。3.学生上下学采取值周教师和科任教师护送制度,严格路对管理,不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路设置警示牌、减震带。4.学生安全知识教育情况良好,通过安全教育课、消防安

4、全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定了防震、防火、防汛、预防食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。5.校园网络不存在安全漏洞,正常运行。(三)、规范办学行为情况1.学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。2.严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订严格按照上级要求,程序规范、质量过关。3.在义务教育学校规范办学行为情况方面,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不-4-存在对学生考

5、试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度落实到位。(四)、教师队伍建设情况1.教师配备情况方面按规定为学校配齐教师,但学校没有专职音体美教师。2.教师队伍稳定,教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师能够通过合法途径反映问题、表达诉求。3.组织教师学习了教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,不存在违反教师职业道德行为。(五)、学校自查情况1.落

6、实《教育部关于做好2015年寒假春节期间有关工作的通知》,开展专项督导检查情况,有工作台帐、问题清单及整改措施。2.落实2015年开学工作专项督导要求,开展自查、抽查情况,有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。(六)、专项工作部署落实情况严格按照《教育部关于做好2015年寒假春节期间有关工作的通知》学校各项工作部署落实良好。二、存在的主要问题和解决措施1.节粮、节水、节电“三节”主题教育不到位。学校要求各班主任要进快开展一次以“三节”-4-为主题的主题班会,并通晨会、集会、校园广播等多种形式对学生进行爱学习、爱劳动、

7、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育和其它教育活动。2.学校无专职门卫或保安员,由值周教师兼任;这一问题的解决还有待于和上级主管部门协调解决。3.没有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备;4.校园没有配备一键式报警设施;5.校园重点部位还没有安装视频监控。学校将于3月15日前购置一部分必要的安全防护和应急处置装置,并购置一键式报警设施,在校园重点部位安装视频监控。确保学校的安全工作。6.学校还没有专职的音、体、美教师,都由其他教师兼任。-4-

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。