党建创新案例1microsoftword文档

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1、新华小学党建创新案例（2011—2012学年度第一学期）为不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题，我校党支部按照区委和区教育局党委创先争优活动部署，坚持从学校实际工作出发，带领全体党员教师紧紧围绕学校“中心”、学校“特色”，在创先争优活动中重步骤抓好四个阶段、重落实完善四个结合、重效果形成两个特色，通过精细的常规工作、丰富的载体活动，努力把党的组织优势转化为发展优势，把党员的先锋模范作用转化为引领学校科学发展的旗帜，使广大党员干部的思想境界进一步提升，工作作风更加勤奋务实。基本实现了“推动工作科学发展、促进学校和谐平安、服务全体师生家长

2、、加强校党组织建设”创先争优活动的总体目标。一、重步骤抓好四个阶段1、抓好“认真学习、提高认识、动员部署”阶段广泛学习宣传发动。9月23日学校党支部组织全体党员教师召开了创先争优活动专题动员大会，会上认真学习了胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和区委及市教育局开展创先争优活动实施方案，明确了创先争优活动要“推动工作科学发展、促进学校和谐平安、服务全体师生家长、加强校党组织建设”的目的要求，提高了党员群众对创先争优活动的认识，调动了党员教师积极投入创先争优活动的自觉性和主动性。讨论方案全面部署。会上讨论通过了党支部结合

3、学校实际工作制定的《新华小学创先争优活动实施方案》，全面部署了学校的争创安排。活动方案中对党组织和党员参加创先争优活动提出了明确目标和具体要求，各项活动内容详细具体，纳入了学校工作日程，确保了创先争优活动能扎实有序的开展。2、抓好“确定目标、公开承诺、全面争创”阶段确定目标,重承诺“表四心”。（1）承诺内容表民心。为使集体和个人承诺体现师生需求、家长需求，贴近师生的内心意愿，在确定承诺事项前，学校分别召开了教师、学生、家长座谈会，广泛征求意见，要求每个承诺人把师生的意愿和需求作为承诺的重要内容和依据，努力做到承诺载民意表民心。（2）集体承诺表诚心。校领导干部集体作出了“五强”承诺，

4、即依法办学政策强、按章办事原则强、深入群众服务强、敢于尝试创新强、团结奉献绩效强。党员和教师集体作出了“五讲”承诺，即工作讲干劲看齐先进、教书讲科学提高质量、育人讲方法充满智慧、学生讲发展家校满意、党员讲党性处处争优。两项集体承诺彰显了学校办人民满意教育的诚心。（3）个人承诺表真心。全体教师从面向全体学生和促进学生全面发展作出了个人承诺：如依法办学为师生健康发展搭建平台；关爱每一名学生，不让一个学生掉队；让学生对课堂充满兴趣；关注特殊学生的心理健康；把赏识带进课堂；平等对待每一名学生；不乱发脾气不当众训斥学生等等。40条个人承诺体现了教师关爱学生的真心。（4）公开承诺表决心。我们采

5、取多种形式向师生、向社会公开学校的承诺，主动接受师生、家长和社会的监督。学校在校刊、校园网上公示了集体和个人承诺；11月3日全校召开班会，向学生和家长公开了学校承诺；学校把承诺内容制成教师承诺公示牌，摆放在每个教室的讲桌上，表达了全体教师“育人成才做先锋”的坚定决心。全面争创，细常规、建载体。针对党员教师提出的目标和打算，学校党支部切实履行职责，组织全体党员教师开展好创先争优活动。（1）纳入常规工作，使创先争优活动更加科学化、规范化、精细化。立足岗位争创，在履行岗位职责的过程中，积极在学习上、教学研究上、班级管理上、师德行为上、敬业奉献上主动高标准严要求创造佳绩。（2）赋予丰富载体

6、，使创先争优活动更具鲜活力、感召力、影响力。主题活动争创，通过“育人成才我做先锋”承诺践诺活动、学习郭明义做雷锋精神传人活动、学习教书育人楷模事迹提升师德素养活动、“三问”大讨论活动、“爱与教育同行”演讲活动、我读书我成长活动、明星教师和优秀党员评选活动，不断增强党员教师的责任意识、使命意识，使之成为努力工作的不竭动力。3、抓好“反思整改、树立典型、整体提升”阶段树立先进典型。充分发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平，以优秀党员的事迹重点，我们采取大会交流、校刊发表、表奖激励等形式大力宣传弘扬，发挥典型的带动作用，扩大典型影响力。做好反思整改。学校党支部和全体党员，对照先进典

7、型，对照个人争优计划，查找自身差距，进一步明确努力方向，制定跟进、赶超的改进措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围，促进了党员队伍、教师队伍的整体提升。4、抓好“评议总结、展示成果、完善机制”阶段组织评议。学校党支部对本校开展创先争优活动情况，采取问卷形式组织党员、群众进行评议。对党员的争优情况，采取群众评议、党小组鉴定、党组织点评的评价方式，结合党员评格实施进档升级。我校党员通过群众评议100%成为合格共产党员，85%成为优秀共产党员。认真总结。学校党支部和全体党员