涪陵十八中《体育与健康》课改实施方案

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1、涪陵十八中《体育与健康》课改实施方案姚勇从2010年秋期起，我市普通高中学校高一年级全部进入新课程改革实践，为保证我校普通高中新课程实验工作顺利工作，根据市教委《关于开展普通高中新课程实验工作的意见》、《关于普通高中新课程实验课程设置及实施试行意见》要求，结合我校《涪陵第十八中学校新课程实验实施方案》特制定如下：涪陵十八中《体育与健康》课改实施方案。一、指导思想1、以科学发展观为指导，立足我校实际，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，深化教育教学改革，更新教育观念，优化教学方式，促进教师专业成长，培养学生创新精神和实践能力，努力提高办学质量和办学水平，构建特色鲜明，充满活力的学

2、校新课程体系，让学生成为“全面发展的、和谐的、个性鲜明的生命体”，努力实现我校教育教学质量的跨越式发展，真正为学生的终身发展奠基。2、我国的体育课程体系的至今已经有百余年的历史，但在过去的大多数时间中，由于体育课程所表现出的强烈的学科中心思想色彩，学生在学校体育教学中处于被动接受的地位，以竞技为中心和训练化倾向在体育课程中逐渐暴露出了种种不足，导致学校体育与终身体育脱节。现如今，健康第一、主动发展已经成为体育教学的主流，而体育学习动机和体育兴趣则是影响学生学习行为和结果的重要因素。是激发和保持学生的学习积极性，提高教学质量、完成课程目标的重要前提。在此背景下，我们从2010年开始在

3、全校范围内进行体育教学改革，增设选修课程，以满足学生们日益增长的学习需求。二、基本原则1、激情参与，理性操作的原则。我们通过观摹、培训，要真正建立新课程观念，充分认识到进行高中新课程改革的重大意义，要理解普通高中教育不仅要关注人的社会性，同时必须关注人的自然性。教育的本质功能是育人，是为学生的终身发展奠定基础。我们要以饱满的热情迎接新课程改革的到来，端正态度，积极应对，根据我校的实际情况制定切实可行的新课程实施方案，扎实有效的推进我校的教育教学改革，我们认为，这次改革是促进学校快速发展的机遇，因此我们作好充分的思想准备，迎接新的挑战，利用改革成就教师、发展学校、培养学生。2、解放思

4、想，实事求是的原则。普通高中体育课程改革是一项复杂而艰巨的任务，作为区重点高中，既要全面实施新课程方案，又要通过课改全面提高我校的体育教育教学水平。可以预见，推进体育课程改革必然会遇到许多困难和来自各方面的阻力，因此必须坚持“解放思想，实事求是”的原则，正确处理好继承与发展、借鉴与创新、整体与局部、现实与长远等方面的关系，必须从学校、教师、学生等实际出发，充分考虑现有条件和可能，开展调查研究，及时面对和解决体育新课程带来的新情况和新问题，不断改进工作，适时总结，引导体育新课程改革健康发展，稳步推进。3、循序渐进的原则。第一阶段体育新课程改革实验为期两年，每个学年的具体内容不尽相同，

5、既要长期规化、统筹安排、提前准备，又要分步实施、突出重点、稳步推进，确保学校教学秩序的稳定，为此，我们将认真执行学校、教研组、备课组三级课程管理，整合并利用好教育资源，开全开足课程，坚持“全面进入，分步推进”的原则，2010年秋，我组高一年级全面进入新课程改革实验，以后，逐年分步推进，全校所有高中年级体育进入课程改革实验。三、目标定位：通过选修课程的开展，我们期望学生们能够自觉地参与学习，成为学习的主体，增强他们心理健康和社会适应能力，使每一个学生在体育学习和活动中获得成功感，身体素质和运动技能不断得到提高，能够用科学的健康知识指导自己的锻炼，最终在一个或多个运动项目上形成爱好或特

6、长，为终身体育奠定扎实的基础。四、学校基本情况：1、教师基本情况：涪陵十八中现有教学班56个，每班70人左右，体育教师10名涪陵十八中体育师资情况一览表（10人）姓名性别年龄职称特长职务吴敏男50中学高级篮球、体操教研组长姚勇女42中学一级体操、羽毛球备课组长田刚男30中学二级篮球、武术保卫科长冉丛荣男45中学高级篮球、排球备课组长罗元男27中学二级健美操备课组长王小刚男28中学二级篮球备课组长勾昭霞女41中学高级体操备课组长代号男23中学二级游泳、篮球体育教师马志梅女29中学二级排球体育教师何立勤女23中学二级健美操体育教师2、场地设施结构：学校有200米田径场1块、室外篮球场3

7、块、篮球体育馆1座、4块羽毛球场地、排球场2块、乒乓球台10张、形体房1间。涪陵十八中运动场地示意图室内篮球馆田径场北篮球场羽毛球场形体房篮球场乒乓球学校每年都投入一定的经费用于体育器材的配备，上课所需器材基本满足。五、我校选项教学的基本操作程序：从2010年开始，我校就专门设立了体育课改领导小组，由谭建平副校长亲自主抓体育课改工作，下设教务处、德育处、体卫处主任各一人，负责课改的整体协调工作，由教研组长和各备课组长负责组织全组教师进行课改的具体实施工作。选项教学首先