知识点总结与难点辨析

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1、物理1必修教材（必考内容）第一章运动的描述匀变速直线运动第一讲运动的描述匀速直线运动课时安排：2课时教学目标：1．理解质点、位移、路程、时间、时刻、速度、加速度等概念；2．掌握匀速直线运动的基本规律本讲重点：1．位移、速度、加速度等概念2．匀速直线运动的基本规律本讲难点：理解概念的内涵，并运用基本概念解决、判断相关物理问题考点点拨：1．时间与时刻的区别2．速度和加速度的区别3．速度与速率的区别4．位移与路程的区别5．匀速直线运动规律的实际应用第一课时一、描述运动的基本概念（一）知识点1、质点：用来代替物体、只有质量而无形状、体积的点。它是一种理

2、想模型，物体简化为质点的条件是物体的形状、大小在所研究的问题中可以忽略。2、时刻：表示时间坐标轴上的点即为时刻。例如几秒初，几秒末，几秒时。时间：前后两时刻之差。时间坐标轴上用线段表示时间，例如，前几秒内、第几秒内。3、位置：表示空间坐标的点；位移：由起点指向终点的有向线段，位移是末位置与始位置之差，是矢量。路程：物体运动轨迹之长，是标量。注意：位移与路程的区别．4、速度：描述物体运动快慢和运动方向的物理量，是位移对时间的变化率，是矢量。平均速度：在变速直线运动中，运动物体的位移和所用时间的比值，v=s/t（方向为位移的方向）瞬时速度：对应于某

3、一时刻（或某一位置）的速度，方向为物体的运动方向。10速率：瞬时速度的大小即为速率；平均速率：质点运动的路程与时间的比值，它的大小与相应的平均速度之值可能不相同。注意：平均速度的大小与平均速率的区别．5、加速度：描述物体速度变化快慢的物理量，a=△v/△t（又叫速度的变化率），是矢量。a的方向只与△v的方向相同（即与合外力方向相同）。6、匀速直线运动：在任意相等的时间内物体的位移相等．它是速度为恒矢量的运动，加速度为零的直线运动．．（二）疑难辩析1、时间与时刻的区别时刻：表示时间坐标轴上的点即为时刻。例如几秒初，几秒末，几秒时。时间：前后两时刻

4、之差。时间坐标轴上为一线段。例如，前几秒内、第几秒内，0～4s末。列车时刻表，不能称为时间表。2、速度和加速度的区别速度：描述物体运动快慢和运动方向的物理量，是位移对时间的变化率。加速度：描述速度变化快慢的物理量，a=△v/△t（又叫速度的变化率）。速度和加速度都是矢量。速度方向就是物体的运动方向，但加速度方向不是速度方向，二者没有必然联系。点评1：（1）加速度与速度没有直接关系：加速度很大，速度可以很小、可以很大、也可以为零（某瞬时）；加速度很小，速度可以很小、可以很大、也可以为零（某瞬时）；（2）加速度与速度的变化量没有直接关系：加速度很大

5、，速度变化量可以很小、也可以很大；加速度很小，速度变化量可以很大、也可以很小。加速度是“变化率”——表示变化的快慢，不表示变化的大小。点评2：物体是否作加速运动，决定于加速度和速度的方向关系，而与加速度的大小无关。加速度的增大或减小只表示速度变化快慢程度增大或减小，不表示速度增大或减小。（1）当加速度方向与速度方向相同时，物体作加速运动，速度增大；若加速度增大，速度增大得越来越快；若加速度减小，速度增大得越来越慢（仍然增大）。（2）当加速度方向与速度方向相反时，物体作减速运动，速度减小；若加速度增大，速度减小得越来越快；若加速度减小，速度减小得

6、越来越慢（仍然减小）。3、速度与速率的区别速度是位移与时间的比值。速率是瞬时速度的大小。速度是矢量，速率是标量。平均速度是运动物体的位移和所用时间的比值，v=s/t（方向为位移的方向）；平均速率是物体运动的路程与时间的比值，它的大小与相应的平均速度之值可能不相同。4、位移与路程的区别10位移是矢量：由起点指向终点的有向线段。路程是标量：物体运动轨迹之长。一般情况下，物体的位移不等于路程，只有单一方向的直线运动，位移大小才等于路程。二、高考要点精析（一）参考系与物体的运动☆考点点拨参考系的选取是任意的，一般来说，参考系不同则物体的运动情景不同。一

7、般以地面上不动的物体为参照物。【例1】甲向南走100米的同时，乙从同一地点出发向东也行走100米，若以乙为参考系，求甲的位移大小和方向？解析：如图所示，以乙的矢量末端为起点，向甲的矢量末端作一条有向线段，即为甲相对乙的位移，由图可知，甲相对乙的位移大小为m，方向，南偏西45°。点评：通过该例可以看出，要准确描述物体的运动，就必须选择参考系，参考系选择不同，物体的运动情况就不同。参考系的选取要以解题方便为原则。在具体题目中，要依据具体情况灵活选取。下面再举一例。【例2】某人划船逆流而上，当船经过一桥时，船上一小木块掉在河水里，但一直航行至上游某处

8、时此人才发现，便立即返航追赶，当他返航经过1小时追上小木块时，发现小木块距离桥有5400米远，若此人向上和向下航行时船在静水中前进速率相等。试求河水的