武汉东湖学院关于开展

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1、武汉东湖学院关于开展“优质课堂”评选活动的通知武东院监评函[2017]10号各教学单位：为了进一步加强我校教风、学风建设，充分调动教师教学和学生学习的积极性，不断提升课堂教学质量，根据《武汉东湖学院优质课堂奖评选实施细则（试行）》（武东院督字[2014]1号文件）的规定，经学校研究决定，于2017年11月在全校开展“优质课堂”评选活动。现将有关事项通知如下：一、组织领导学校成立“优质课堂”评选活动工作组，其组成人员如下：组长：李振华副组长：吴长才李德庆组员：各学院（课部）教学督导组正、副组长、联络员、教学质量监控与评估处人员。评委由评选活动工作组成员及另聘专家担任。教学质量监控与评估处（下

2、简称“监评处”）负责评选活动工作组各项具体事务的执行，教务处协助评选工作。二、评选对象全校在册的担任非毕业班专业课、基础课、公共课教学任务的专、兼职教师所任课课堂。三、评选条件（一）教师爱岗敬业、热爱教学工作；备课充分，授课基本概念准确、课堂信息量丰富、语言表达能力强、与学生互动好，充满激情，深入浅出，深受学生欢迎；板书设计合理，使用现代教学手段效果好；教学行为规范，为人师表，组织、管控课堂好。（二）学生学习态度端正，自觉遵守课堂纪律，听课认真、专注，积极参与教学互动，课堂气氛活跃，学习效果良好。（三）课堂秩序井然，到课率高，日常到课率保持在95%左右；上课时，学生无迟到、早退、睡觉、吃零

3、食、玩手机等违纪违规行为。四、评选办法及程序本次“优质课堂”的评选，采取各教学单位推荐、监评处审核、评委听课评课相结合的办法进行。（一）自评自荐原则上由教师自荐报名，由各学院教学督导组在评审后择优推荐1-2个（学院学生规模3000人以下）或2-3个课堂（学院学生规模3000人以上）;基础课部、思政课部、大英课部教学督导组在评审后各择优推荐2个课堂，参加“优质课堂”的评选。（二）资格审查评选活动工作组参照监评处日常检查信息记载情况，对各教学单位推荐的课堂进行审查，确定参评“优质课堂”的候选课堂名单。（三）评委听课、评课评委按照统一安排表到候选课堂随堂听课，并现场评分。（四）组织评选评选活动工

4、作组根据评委听课、评分意见，结合各参评教师日常课堂教学表现和教学效果，进行评定。（五）评选结果公示评选活动工作组将评定的“优质课堂”准名单，在全校范围内公示3天，接受监督。五、评比表彰（一）本次评选设“优质课堂奖”15个。（二）对获得“优质课堂奖”的任课教师颁发荣誉证书，并按《武汉东湖学院教学工作奖励办法（试行）》（武东院教字〔2013〕112号）规定，给予奖励，并在当年年终考核中给予适当加分。（三）对获奖班级颁发荣誉证书，并给予适当的文体用品奖励。六、评选要求（一）评选活动的目的是推动学校教学质量的提高和规范教学管理多个环节的工作，各教学单位要高度重视，精心组织，广泛动员，认真组织参评。

5、（二）各教学单位要实事求是，公开透明，严格按照评选条件，择优推荐。（三）各教学单位于10月27日（周五）前，将推荐课堂名单及《武汉东湖学院“优质课堂”自荐信息表》（附件1）送监评处（行政中心A220室），联系电话：81931085。附件：1．武汉东湖学院“优质课堂”自荐信息表2．武汉东湖学院“优质课堂”评分表教学质量监控与评估处2017年10月19日附件1武汉东湖学院“优质课堂”推荐信息表学院（课部）课程名称教学班名称教师职称教学班人数参评课堂基本信息开课周次上课时间安排上课地点教材日常到课率（平均）教学单位推荐意见负责人签字：单位公章年月日教学质量监控与评估处审核意见负责人签字：单位公章

6、年月日附件2武汉东湖学院“优质课堂”评分表学院或课部课程名称年级∕班级应到人数教师上课时间上课地点实到人数评价类别评价内容评价指标得分教师授课（50分）上课（20分）1、备课充分，紧扣大纲，教学目的明确，内容充实精练，安排合理2、基本概念准确，逻辑结构合理，阐述科学严谨，信息应用适当3、重点难点突出、理论联系实际，互动设计恰当，课堂气氛活跃4、因材施教，深入浅出，适合各类学生接受课程知识技能（10分）1、讲课条理清楚，节奏适当，语言规范、表述流畅，举例生动恰当2、有效组织课堂，现代化教学手段运用得当，调动课堂资源能力强电子课件（10分）制作精细、字迹清晰、图文并茂、生动活泼、辅助教学作用强

7、综合（10分）仪态大方，神情自然，语言生动，感染力强（有激情）教学效果好学生听课（25分）专注力(10分）1、集中坐位，进入角色快，认真听课，神情专注，听课效果好2、认真记笔记或紧跟教师授课进度在教材上做记号教材（7分）95%及以上的学生带教材的给7分。其余酌情扣分思考、互动（8分）积极思考问题，勇于回答问题，与教师互动好课堂秩序（25分）到课到课率：到课率98%及以上给10分，以下酌情扣分教师行为无推迟上课或提前下课、