爱心午餐伴成长总结

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1、宁官实验学校爱心午餐开展情况阶段性总结为认真总结2009.10-2010.7，由市职工爱心慈善基金会直接拨款以来，爱心午餐在我校的开展情况，现将工作做如下总结：一、我校享受爱心午餐的困难农民工子女为910人，其中全免的300人，部分免的610人。二、接受捐助金额数63万，接受捐赠大米数一万一千斤。三、围绕爱心午餐开展的德育教育情况及取得的成绩。1、2009年9月17日，我校师生参加了沈阳市总工会，沈阳职工慈善颁奖暨“爱心午餐伴我成长”汇报演出。演出的歌舞剧《爱心传递》受到沈阳市总工会鞠秀礼主席的好评。2

2、、2010年“七一”前夕，沈阳市铁西区委举办了“庆祝建党89周年”文艺汇演。我校师生及农民工家长共同出演了大型配乐诗朗诵《农民工娃娃感恩党》。师生与家长回顾了在党的领导下，在沈阳市职工爱心慈善基金会的关爱下自己日新月异的工作、学习和生活，学生们激情四溢，教师情真意切，家长感激涕零，都表达了对党，对社会深切的感恩之情。3、2010年六月，沈阳市金光杯第二届少儿才艺大赛中，我校农民工子女董明宇荣获沈阳市少儿才艺大赛舞蹈组金奖；农民工子女倪曼荣获沈阳市少儿才艺大赛表演组金奖；刘倩等10名同学分别荣获书法、声乐

3、等奖项的银奖和铜奖。4、2010年6月，我校参加了由沈阳市总工会、市职工爱心慈善基金会联合开展的“在爱的阳光下长大”“庆‘六一，同在蓝天下”百名企业家走进校园活动。市委常委、市总工会主席鞠秀礼，市政府副市长祁鸣，团市委书记邢鹏等领导出席了本次活动。活动中，我校学生表演的舞蹈《花裙子飘起来》和歌曲《和母亲在一起》受到了与会领导和观众的好评。四、学校个性化的活动情况。1、为了祝贺沈阳市总工会“爱心午餐”工程荣获 “中华慈善奖”，我校学生开展了“爱心午餐伴成长、心怀感恩爱永恒”手抄报展活动。一篇篇手抄报，表达

4、了享受爱心午餐的学子们感恩的心，他们决心要以实际行动来回报给与他们帮助的好心人。2、为迎接五一国际劳动节，培养农民工学生的动手能力、合作精神和设计创新能力，在食堂的大力支持下，我校举办了“庆五一劳动技能大赛”。同学们主要展示了水果拼盘制作和包饺子两项技能。同学们积极参与，热情高涨，展示了自己的劳动风采，体验了创造价值的快乐。包饺子的现场，同学们围在老师身边，从和面、揪髻、擀皮、到捏饺子，不一会儿的功夫，一个个形态各异的饺子“宝宝”诞生了，有坐着的、有躺着的、有的像小笼包，有的像饭碗，还有的像飞盘。队员们

5、瞧着自己捏出的饺子真是开心极了，教室到处洋溢着同学们爽朗的笑声。3本学期学校给农民工学生开展了为期一个月的“校园文化艺术节”。艺术节活动内容非常丰富，包括声乐比赛、舞蹈大赛、表演、绘画、书法、科技小制作等。此次活动的开展给农民工学生搭建了展示自我、张扬个性的平台，促进了学生特长发展。校园文化艺术节丰富了农民工学生的校园生活，陶冶了学生艺术情操，体现了学校培养农民工学生全面发展的成果。4、为了进一步促进农民工学生的全面发展，激发从小热爱科学的远大志向。学校少先大队在共青团铁西区委和沈阳市自动化科技工作者王

6、全景老师的大力支持下，组织农民工学生参加了“爱科学，学科学”为主题的体验活动。学生们参观了沈阳科学宫，观摩了高科技的四维电影，切身体验了宏伟的火山喷发，感受了山崩地裂般的地震效果，从中学到了不少自然科学与人文科学，同时学生们还冲锋陷阵，积极动手参与实践，动脑探索，亲身体验科学家发明创造的过程。与此同时，同学们还坐上了时速近五百千米的磁悬浮列车，畅游在科技的王国里。通过此次科技体验活动，同学们受益匪浅，就连家长们也积极夸赞此次活动具有很好的教育意义，激发了农民工学生积极学习的良好动机，促进了孩子的全面综合

7、发展。五、取得的经验和存在的问题宁官实验学校2010-7-9