如何达到幼年期的教育目的(4)

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1、孩子是在日常生活中教育的说起教育自己的孩子,现在每个家庭都没少费了心血,有条件的家庭从孩子一出生便过上了富有的生活,吃地是进口奶粉,用地是绿色产品,这么说吧,只要能买得到,一定都是贵的,经济条件不好的父母,也是尽其所能,那怕自己苦一点,也拚命赶超、向富有的家庭看齐,还振振有词的说,再苦也不能苦了孩子!更有甚者,有的父母,孩子还在娘胎中就进行胎教,其用心之良苦,可见一斑,可以毫不夸张的说,我们中国的孩子在物质生活方面,比世界上任何一个国家都优越,过的是皇帝般的生活。上幼儿园,我们就为孩子的特长想,让他学点什么呢?是书画,还是武术?钢琴是必学

2、的了,以后不会弹钢琴,那就成下等人了,怎么得了。上小学、上中学时,择校,是家长们最积极的事了,也可能是最花钱的事了,甚至比上大学花的都多,因为大学家长们不能选,如果按价格上学的话,我们宁可卖了房子,也会让孩子上最好的学校。可以说,当家长的为了孩子的未来,真是绞尽脑汁,不惜代价,所谓,再穷也不能穷了教育。然而,我们十几年乐此不疲的做这些时,我们几乎忘记了我们为什么这样作,好象就是在与其它的家庭比,与其它家庭的孩子比,也有些人说,我们时刻没忘,为什么要给孩子花这些钱,我们不能让我们自己的孩子输在起跑线上。我们的孩子起跑线在那里,我已经有过讨论

3、,在这里,我只想问一下,你的效果如何啊?有些朋友可能还没看到结果,但没关系,你看看你的周围,那个成才的人,是这么成长起来的呢,你可能说,时代不同了,我们当时没现在的条件,再说,别人都是这么做的。我想再问一下,现今的时代就是用钱来堆积孩子末来吗?别的家长这么做,你就应该照此做吗?你可以看一下国外远比我们有钱的人是怎么教育孩子成才的。只要我们与孩子在一起,每时每刻都在影响与教育他们,包括说话的语气,习惯,思考问题的方式及行为。因此,我们在孩子面前所展示的,应该是健康的话语,优雅的行为,你可能说,没那么严重吧,我看人家成才的孩子他的父母也没整天

4、象你说的那样啊。有这样一个故事;一次,我在一个朋友家做客,他们家的小女孩在一边玩,玩着玩着,放了一个很响的屁,肯定是用力放的,因为是孩子,谁也没在乎,但他妈妈当即训他说,小敏(化名),怎么这么没礼貌?为什么不去厕所,叔叔在呢!孩子头都没抬,反驳道:“你昨不去厕所呢”?小孩的爸爸笑了,吓唬孩子说:“你他妈咋不学好的呢”!孩子看爸爸生气了,小声说:“就行你们,我就不行!老师说了,家长要以身作则”。爸爸忍住笑,绷着的脸对孩子又说:“好,爸爸从明天开始一定以身作则”。孩子没说什么,不服气的样子进他自己的屋了。爸爸见女儿进了屋,笑着对我说,现在的孩

5、子太聪明了,在他们面前真得小心点,我们那吋候,爸妈那象我们这样费心啊,都是大的哄小的,衣服也是大的穿过,小的接着穿,现在就一个,谁也舍不得啊!这位家长的话,是我经常听到的一段话,说的都是实话,可是,我不知道,我们的孩子长大以后,怎么看我们这一代,怎么评价他们的父母。还有一个故事,发生在我孩了身上:有一次孩子大学放假回家,我们一家三口与家里长辈们在一起吃饭,父母当然会喝一点酒的,当对面的一位爷爷辈的也让孩子喝一点,并主动为他满上一杯,可是,不管怎么劝他,他就是不喝,连他对象劝他,他也没动一点那杯酒,桌上,我不好说什么,但回家的路上,我问他:

6、你三爷那么劝你,为什么不喝一点啊,不怕三爷生气吗。孩子看了我一眼说:“我经常看你喝多了,所以,我见酒就烦,下回他们就不会劝我喝了,但我今天喝了,下回不喝就不礼貌了”。我沉默了……。我真为我自己庆幸,如果他要是不烦,而是象我一样呢?看了以上的儿个小故事,不知你有什么感想。我接着给你讲故事吧。也是我亲身经历的一件事:去年过年的时候,我们宴请亲戚一家三口,在饭桌上,我感觉他们的孩子一年不见,突然长大了,不是个子,而是好象变了一个人似的,饭后,我找个机会与他攀谈,没想到,他给我讲了一个故事:“有一次,我与大爷家的小哥哥玩时,我忘了因为什么,我哭了

7、,所有的人都训我,包括我爸和妈,只有你,把我拉到一边,悄悄给我5块钱,对我说,别哭了,他去买个玩具玩吧,记着,可不能玩坏啊,我到小卖部就买了把手枪,我觉得你对我好,便让你看我买的枪,你还对我说,如果小哥哥想玩,给他玩一会,但是,你要告诉他不能给你弄坏”。孩子说的事,我早已忘记了,但这件事给我一个启示:我们不经意跟孩了说过的话,在孩了面前做过的事,可能会给他留下深刻的印象,并影响他一生啊!再讲一个我小的时候的事,虽然我能记得事不多,但有几件事我永世不忘,其中有一件事:我记不清是几岁了,只记得是一天晚上,爸爸带着我去一个农民家喝酒,去之前,我

8、好象是因为有点感冒,所以吃了一片索密病,这是一种发热并镇痛的药,我记得,去那家的路好远,路好难走,黑夜的路是那么静,我感觉好害怕,终于来到一个漆黑的小村庄里,进了一家有着暗暗灯光,满屋热气腾腾

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