小学4上语文第三次月考试卷

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1、2012-2013小学四年级上期语文第三次月考（五、六单元）测试卷益民中心校刘正学县级骨干教师题号—-二三五六七八九十十一总分得分一、我会拼，我还会规范地写。（5分）gongdiancixidngyuanqudn测试时间：90分倂总分：100分（试题98分，卷面2分）^11shanbao)(h6ngXIJI()()kongkuang()二、在正确的读音下画■we•rhaixia)()fawanyanpanxuan)()(4分)几堤宿舍(jlji)乎(diti)岸(sheshe)不得画舫(fangfang)数(shushu)不清间(

2、jianjian)隔模(mumo)样三、把下列词句补充完整。（5分）气（）雄伟金（）辉（）（）然大悟（）山（）岭久（）沙场身材（）（）描写景物的：描写人物的：四、选词填空。（9分）勇猛勇敢勇气1•小明是个（）的孩子。2•小猫是那么（）,不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。3•我们要有（）承认自己的错误。安静平静镇静4.船（）地在水面移动。5•当四周很（）的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。6庙门前的石狮子很威武很（）地蹲着。即使……也……如果……就……无论……也7•它若是不高兴啊，（）1淮说多少好话，它（（）去游泳。）立刻就会干的

3、。）一声不出。&(9.(）明天不下雨，我们）下大雨，这里（五、把下列句子补充完整。（3分）1、远看长城，它像,在之间蜿蜒盘旋。2.、十五的月亮像一样高悬在天空。3・、小丽那红扑扑的脸蛋就像六、按照课文内容填空：（7分）1、默写古诗，并回答问题。（4分）黄鹤楼送孟浩然之广陵这首古诗是代诗人所作。诗歌前两句写，后两句前两句点明了分别事件发生的、。后两句描写了的景。全诗表达了2、《搭石》一课既有景美也有（），它不仅让我们看到了走搭石的美好画面，也让我们感受到了乡亲们（）「一排排搭石，任人走，任人（）,它们联结着（），也联结着（）。这含意

4、深刻的句子，正是乡亲们（）的写照。（3分）七、修改病句。（8分）1、他经常回忆过去的美好往事。2、我们要讲卫生的好习惯。3、这篇课文的作者是鲁迅先生写的。4、我家的菜园里种着白菜、黄瓜、西瓜等许多好吃的蔬菜。八、下面各组词语中都有一个不同类的词，请找出来画上横线，再在（）写上一个同类的词。（3分）如：菊花梅花水花水仙花（山茶花）①工人农民青年学生（）②鲫鱼鲤鱼鲂鱼鲸鱼（）③国庆节中秋节春节端午节（）阅读积累与运用（25分）九、我会阅读本单元《跨越海峡的生命桥》中的一段话，并按要求回答问题。（门分）小钱静静地（倘躺）在病床上。灿烂的

5、阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了（严炎）重的白血病，生命就像即将（凋雕）零的含苞的花朵，（唯维）有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。小钱是幸运的，儿经辗（zhan）转，终于在台湾找到了这样的人。针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空（扩旷）的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上，经过一次又一次的努力，利用大地震动（暂

6、斩）时的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……1、我会读，并把括号里不正确的字用“”去掉。（3分）2、我会在这段话中找出下面词语的反义词。（2分）苍白（）凋零（）3、我读懂了，我会把描写小钱病情严重的句子完整地用“—”画出来。（1分）4、我从这两段中两次出现“静静地躺在病床上”他们躺在病床上的原因不同，第一次是因为。第二次是因为O从中感受到0（3分）5、这个故事很令人感动，我最想对故事中的（人物）说:（2分）十、阅读《秋天的香山公园》回答问题（13分）秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。走进公园大门，放眼望去，

7、峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，树叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是一向游人频频招手。人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。”香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在

8、几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了蜷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。训练题1、根据意