草海镇草海小学关于举办兴趣特长班的实施方案

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1、草海镇草海小学关于举办兴趣特长班工作实施方案为进一步贯彻落实（教基二[2014]4号）教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见，全面推进新课改工作深入持续向纵深发展，全面提高素质教育教学质量，不断丰富校园文化生活，提升学校办学品味，提高学校的办学影响。逐步将兴趣特长班作为打造一校一特和减负、增效、提质的重要抓手，结合学校实际，特拟定此实施方案。一、领导小组组长：卢兴杰副组长：戴福英成员：陈滔文勇明安艳毛书丹林世祥刘滔李静陈兴富游龙林赵斌马艳琼廖钟宁饶艳王兴伟及各班班主任二、兴趣特长班原则兴趣特长班是针对全校师生的兴趣爱好，学校提供学习平

2、台。充分体现“学习兴趣自选，参加培训自愿、一人一项选择”的原则。三、兴趣特长班类别1、音乐特长加强班，由陈滔负责分管（班主任:马艳琼）2、美术特长加强班，由明安艳负责分管（班主任:赵斌）3、体育特长加强班，由卢兴杰负责分管（班主任:廖钟宁、饶艳）4、书法特长加强班，由文勇负责分管（班主任:林世祥、陈兴富）5、舞蹈特长加强班，由毛书丹负责分管（班主任:罗跃琴）四、兴趣特长班设立办法1、音乐特长加强班设立在音乐室，根据各班兴趣爱好进行报名，报名后根据简单面试综合选拔特长生，限三至五年级择优60人进行加强训练。主要以乐理、声音、视唱练耳为学习内容，全面承

3、担学校交给的各种音乐比赛任务。2、美术特长加强班设立在美术教室，根据各班兴趣爱好进行报名，报名后根据简单面试综合选拔特长生，限三至五年级择优40人进行加强训练。主要以卡通画、国画、素描、书法等为学习内容，全面承担学校交给的各种美术比赛任务。3、体育特长加强班设立在三（3）、四（1）班教室及操场，根据各班兴趣爱好进行报名，报名后根据简单面试综合选拔特长生，限三至五年级择优40人进行加强训练。分为2个班各班20人，主要以体育理论知识、篮球、羽毛球、乒乓球等为学习内容，全面承担学校交给的各种体育比赛任务。4、书法特长加强班设立在三（2）、六（2）班教室，

4、根据各班兴趣爱好进行报名，报名后根据简单面试综合选拔特长生，限三至五年级择优60人进行加强训练。分为2个班各班30人，主要以毛笔、钢笔等为学习内容，全面承担学校交给的各种书法特长比赛任务。5、舞蹈特长加强班设立在五（2）班教室，根据各班兴趣爱好进行报名，报名后根据简单面试综合选拔特长生，限三至五年级择优20人进行加强训练，主要以少儿舞蹈为学习内容，全面承担学校交给的各种舞蹈特长比赛任务。五、兴趣特长班要求1、辅导教师要坚持因材施教、分类指导的原则，组织他们积极参加校内外各种竞赛，对取得优异成绩的学生要给予表彰奖励。2、辅导教师要坚持育人与辅导相结合

5、，注意活动安全，保持活动场所的卫生，严肃活动纪律。3、学校对兴趣特长班活动实行“五定”管理。定内容：各组要按照学校的统一安排，结合本组实际，制定学期教学计划，每周教学计划，学期应达的教学目标。使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行。定学生：各组在学科组的指导下，由指导教师与班主任协商选择参加活动的学生，确定人员，落实人数，以学科组为单位将兴趣小组学生名单汇总，一式二份，交教导处一份。定时间：全校各个活动小组建立以后，统一在每周四下午第三节课，一经确定不得随意变化，辅导教师要做到不迟到、不早退、不随便旷课，并做好学生考勤登记。定地点：学习负责协调好各

6、活动小组的活动场所，要尽力排除外界干扰，地点一经确定，不得随意变化。定辅导教师：由教导处根据相关老师的优势，结合学校兴趣特长班的实际选派，辅导教师必须辅按时、按质、按量辅导好兴趣特长班的特长生。定目标：辅导教师要认真分析学生实情，根据辅导项目及特点，确定本组辅导目标，在每学期期末结束前辅导教师要进行总结汇报辅导成果，在期末按此目标进行评价。六、兴趣特长班管理办法在活动过程中，凡出现与五定及活动要求不符的相关事项，都要相应的追究有关人员的责任，并在工作量的计算、绩效工资的考核等中体现，具体如下：1、工作量的计算：首先按一节课计算工作量，再由领导小组定

7、期与不定期抽查指导老师的实际工作，行政分管人员依据平时检查的情况作检查记录。2、绩效工资与学期教学奖的考核：将兴趣小组活动检查情况及时通报，期末综合考核时由各分管领导提供检查抽查依据及比赛获奖证明等有关体现兴趣特长班工作实绩材料，由考核领导小组集体根据工作实绩分为优、良、及格、不及格四个等次进行贡献加分。七、其他1、要高度重视兴趣特长班的开辟、校本课程的开发，并把该活动作为我们的办学特色。2、任何活动未经学校允许，不得收取任何费用，不得擅自组织学生外出。3、如确系活动需要，经校长同意，可与校外单位联系，组织学生外出活动。4、其他未尽事宜，由工作领导

8、小组另行通知。草海镇草海小学2014年9月