2011年春学期德育工作计划

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1、寿县正阳第一小学2011年春学期德育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面树立和落实科学发展观，以创建优良班集体为重点，以健全德育工作管理体制为保证，以提高德育队伍管理能力为关键，通过扎实的德育教育活动，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作思路（一）确立一种意识：以培养学生纪律观念、学习兴趣、安全意识为重点。（二）抓住两条主线：学生行为习惯养成教

2、育，班级常规管理。（三）转变三个观念：变“要我做”为“我要做”，变“处理”为“预防”，变“集中教育”为“平时渗透”。三、工作目标（一）培养学生养成遵规守纪的良好行为习惯，校风正，学风好。班主任有强烈的敬业精神，吃苦耐劳，热爱学生，优良班集体建设取得实效。（二）全体学生有较强的法制和安全意识，全期重大安全责任事故为零（三）校园文化活动丰富多彩，学生具有较强的爱校意识。（四）学生心理健康，心态良好，有一定的集体观念。四、主要工作任务及措施（一）加强德育队伍建设，落实各项考核评比。1.定期召开班主任工作例会，学习理论

3、，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。2.落实班主任常规工作，重视对学生良好行为习惯的培养，以及优美、整洁的班级环境、校园环境的创设。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。②有的放矢地进行学生行为习惯的培养，杜绝乱吃零食、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差等现象，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行转化工作。3.营造良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。4.加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，层层落实

4、，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成。5.深入进行德育科研探索，鼓励班主任积极撰写德育论文并发表。（二）夯实德育基础建设，保证德育工作稳步前进。1.落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。做到“抓反复，反复抓”加强一日常规评比的检查、督促。本学期从八个方面着手，教育学生“走好路、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”，通过班会、板报、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。2.继续深化德育宣传月主题教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置

5、等切实开展有效的主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。3.充分发挥队干作用。发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。4.抓好阵地建设。本学期继续发挥学校宣传橱窗，班级黑板报（每月一次）、校园广播站、文化栏、图书角的等宣传阵地的作用，积极开展各类小主题教育实践活动；继续管理好校园网。由专人负责校园网的资料、新闻上传，发挥好校园网的宣传和交流平台作用。继续做好兴趣小组的训练工作，给更多的学生提供一个平台，锻炼一种能力；值周学生、监督岗、国旗班等，形成

6、良好习惯，共同促进良好校园文化的形成。5.加强班级文化建设。培养学生主人翁意识，让学生自己动手把教室充实、美化起来，使班级成为学习生活的乐园。6.认真开展好每周星期一升旗仪式，通过国旗下讲话等加强对学生的主题教育。7.继续值日（周）制度，做到有记录、有反馈，并进行评比。8.坚持每月一次的大扫除。9.加强安全教育，强化安全意识，结合我校安全方案的各类安全措施对学生进行安全防护和训练。（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。1.落实家访工作，办好家长学校。切实发挥家校合作的作用，增强家校之间的沟通和交流。通

7、过家访和学校网站让家长明白学校的工作时间、工作目标，学校对学生的管理教育方法和家长学校共同教育的要求。本期将来三月召开全校家长会，2.继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好学生参加社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。（四）注重学生心理健康健康教育。1.重视心理咨询室的建设，按照要求定期、定时开放，及时发现处理学生的困惑，对学生进行一定的心理帮助，倾听学生的心声。同时要加强家长的心理健康教育指导。2.关爱后进生，关注留守儿童，及时与他们沟通，交流思想。（五）重视开展主题教育活动，促进学生全面健康成

8、长。1.广泛开展阳光体育运动。以“阳光体育，健康快乐”为主题，开展形式多样、趣味性强的阳光体育运动，弘扬体育精神，真正达到提高队员身体素质的目的。2.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动，以“学雷锋、树新风”为主题召开一次主题班队会，并发动队员捐出零花钱，慰问敬老院老人。出一期板报。3.在三八妇女节以“享受亲情，感谢母亲！”为主题开展慰问妈妈的活动。植树节，向学生开展植绿护绿的宣传活动。