环境教育课程计划及实施方案3

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1、班级环境教育课程计划和实施方案班级:七(3)班时间内容指导教师9月依法保护环境陈建筑10月人类的好朋友一一动物与植物陈建筑11月空气与人的关系陈建筑12月城市的固体废弃物陈建筑附活动实施方案:【依法保护环境】设计意图:依法保护环境,自学遵守环保规章,积极履行环保义务。活动目标:1、知识目标:通过本节教学使学生了解环境保护的一些常识,了解我国环境保护的相关法律法规。理解危害环保的法律责任及怎样依法履行环保义务。2、过程与方法目标:学生收集有关环境保护纪念日和环境保护的相关法律规定。3、情感价值目标:使学生树立牢固的环境保护意识

2、,养成良好的环境保护习惯,树立环境法制观念。活动过程:一、导入:1、向学生展示,儿组环境污染的图片。2、学生分小组讨论,环境污染产生的原因及危害。二、新课讲解:1、环境问题的产生:环境污染一一人为原因一一后果严重一一解决方法2、法律是保护环境的有力武器。我国环境立法基本原则一一相关法律知识。3、危害环境的法律责任:展示环境污染案例分析一一收集相关法律和相关条款。4、依法履行保护环境的义务。①小组分析如何履行保护环境的义务一一树立法制观念,从小事做起,依法与破坏境的行为作斗争。②“绿色奥运”,我国为环保做岀的贡献。③近儿年“世

3、界环境日”主题及环保纪念日。三、小结:要建设资源节约型,环境友好型社会,就必须从自我做起,从小事做起,尊重自然规律,维护生态平衡,节能减排,树立科学环境价值观,为保护地球母亲做岀贡献。【人类的好朋友一一动物与植物】活动目标:1•使学生了解一些常见的动植物的作用。2.使学生知道动植物是我们人类的好朋友,初步树立保护动植物的思想观念。3.使学生了解保护环境的重要性活动过程一、引入1.放映关于动物和植物幻灯。2•谈话:同学们通过观看幻灯片,有什么想法和问题?3•学生提出问题后,引导学生自己讨论解答。4•讲述:我国动植物种类很多,其

4、中大部分都是我们人类的好朋友,我们应该好好地保护它们。二、学习1•人类的朋友——植物(出示一些熟悉的植物的幻灯片)。请同学们带着以下的问题观察:这些都是什么植物?它们有哪些作用?学生回答后,教师讲述绿色植物养育了人类,给我们提供吃的、穿的、住的、用的……2•人类的好朋友——动物(出示一些熟悉的动物的幻灯片)。教师过渡:和植物一样,人类的生活也离不开动物。你们都知道哪些动物,它们对我们又有什么好处呢?师生共同谈论交流。3.我们要好好保护我们的这些朋友(出示我们的地球环境日益恶化的幻灯片)。教师沉重地告诉学生:同学们,看吧。我们

5、的地球母亲正在遭受这样的破坏:沙暴,洪水,污染……所有这些有一部分是因为我们没有好好保护我们的好朋友一动物和植物引起的。为此,我们国家采取了一系列的措施来保护野生动植物(举例具体是哪些方法),因为保护动植物就是保护自然环境,也就是保护我们人类自己。三、巩固1・讲述:这节课,我们认识了我们的一些好朋友,也懂得了要好好保护它们。1.提问:(1)你知道动植物对于我们人类有哪些作用?(2)我国为野生动植物采取了哪些措施?(3)讨论:假如你遇到了看到有人在乱砍树木或捕杀野生动物,应该怎么办?四、布置作业出一份〃保护环境报〃。【城市的固

6、体废弃物】设计意图:使学生了解城市废弃物的概念、来源、类别,以及所带来的社会危害,从而使学生正确认识城市废弃物的同时,养成热爱大自然、保护环境的良好情操。活动目标:1.了解城市固体废弃物的产生途径。对环境造成的几种不同的危害。2.如何解决和处理这些城市废弃物。活动过程:一、阐述城市废弃物的概念,并联系实际举例。二、城市废弃物的五大危害:1、污染水体,使生命之源趋于枯竭;2、污染空气,使生命要素受到损害;3、污染土壤,使人类母亲的呼吸受到摧残;4、侵占土地,是生活空间受到损失;5、传播疾病,使人类健康受到侵犯。三、解决和处理城

7、市废弃物的具体方法途径:1、堆积法;2、填埋法;3、焚烧法;4、沼气发酵法。四、总结:复习本课所学,使学生再度认识固体废弃物的危害,使学生争做热爱环境的良好公民。

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