江苏省苏州市七年级（上）期末语文试卷-(含答案)

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1、七年级（上）期末语文试卷学校:姓名：班级：考号：一、默写（本大题共1小题，共10・0分）1.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。①乡书何处达？0（王湾《》②,小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）③正是江南好风景，o（杜甫《江南逢李龟年》）④自古逢秋悲寂寥，0（《秋词（其一）》）⑤僵卧孤村不自哀，o（陆游《十一月四日风雨大作》）⑥，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）⑦夫君子之行，静以修身，0非淡泊无以明志，O（诸葛亮《诫子书》）二、其他（本大题共2小题，共8.0分）2.阅读下面一段文字，按要求回答问题。古树与其说是树，还不如说是一部史书，

2、其枝干和树皮都（yQ存着历史的印记。古树，经历朝代跟替，目（dti）百姓悲欢，见证世间（cang）桑；古树，是文人雅士吟诗作赋、泼墨会画的素材；古树，是美景，是人们的精神寄托；古树，是一段故事，是一部传说，有着道不完的精（eQi）……（1）根据拼音写出相应的汉字。①（yi）存②目（dti）③（cang）桑④精（cQi）（2）文中有两个错别字，请你找出来并改正。①改成②改成3.根据要求，回答下面问题。某中学学生阅读情况调查表年份所占比例调查内容2015年2016年2017年不喜欢阅读42%32%20%喜欢阅阅读纸质书籍20%23%24%读用手机、电脑阅读38%45%56%该表

3、格是某同学搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言归纳出关于学生阅读状况的两条主要信息。①②三、名著导读（本大题共1小题，共6・0分）4.名著阅读。（1）下列对《朝花夕拾》内容述说有错误的一项是A.《无常》■■无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的吋候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。B.《藤野先生》-记录鲁迅在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了FI本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的咼尚品格。C.《二十四孝图》■■鲁迅先生从自己小吋阅读《二十四孝图》的感受入手，重

4、点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时的钦佩与赞美，宣扬传统孝道。A.《阿长与＜山海经〉》■■鲁迅描写了保姆长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨的性格；对她寻购赠送自己渴求己久的绘图《山海经》一事，充满了尊敬和感激。（2）《西游记》中的孙悟空是中国古典小说中塑造得最为成功、最受人欢迎的艺术形象z—。他武艺高强，神通广大，除了七十二变、筋斗云等本领Z外，孙悟空还有哪些神通之术？请你列举两个，并说出这些本领是他是如何得来的。四、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共4.0分）1.阅读《夜雨寄北》，回答各题。夜雨寄北【唐】李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山

5、夜雨时。（1）李商隐的《夜雨寄北》与谭嗣同的《潼关》中“秋风吹散马蹄声”都写到了“秋”，点明了作诗的时节，你认为这两个“秋”所表达的情感是否一致，结合相关语句说说你的理解。（2）虚实结合是屮国古典诗歌屮重要的艺术表现手法李商隐实写“巴山夜雨涨秋池”的眼前之景，虚写将来与家人团聚后的情景，以此表达对远方家人的深挚思念。下列诗句屮哪一项也运用了“帰实结合”的手法？A.水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。（曹操《观沧海》）B.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）C.月出惊山鸟，时鸣春涧屮。（王维《鸟鸣涧》）D.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四

6、日风雨大作》）五、文言文阅读（本大题共1小题，共12・0分）2.阅读下面两段文言文，完成各题。【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投Z,后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪英屮，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其小，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何

7、哉？止增笑耳。【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖乂在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见Z；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！（选自蒲松龄《聊斋志异》）【注释】①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。（1）下列句中加点词意思相同的一项是A