生活因你而精彩《共同托起明天的太阳》策划书》

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1、生活因你而精彩“共托明天的太阳”策划书沟通—从心灵开始17目录第一部分关于“共托明天的太阳”第二部分“共托明天的太阳”策划方案第三部分共托明天的太阳活动准备工作流程要求第四部分附件（物资清单）17“共托明天的太阳”活动的意义沟通——从心开始共托明天的太阳，是一个向学生、家长、老师开放的体验式的爱心活动。通过一系列不同形式的体验式活动，协助家长和老师为学生营造一个互相信任、彼此关爱的学习和生活气氛，而学生也会从中更加懂得老师和家长对他们的真诚用心，同时让学生、家长、老师放下平时的身份和角色，回到最根本的人与人之间的关系，学习沟通、信任、支持和欣赏，重新发

2、现彼此之间更有效、更密切的沟通方式，从而为社会新一代创造一个更好的成长环境，使整个社会的素质得以提升。沟通——从心开始，这是我们“共托明天的太阳”的主题，是我们TA2全体成员真心奉献给我们周围的人、奉献给家庭、奉献给社会、奉献给国家的一份心意，她凝聚着我们每一个团队成员的心血和集体的智慧。一切从零开始，创造、策划、计划、组织、筹备直至整个过程的圆满完成，都源自我/我们用心去呼唤、用爱去奉献，去引发感召能力和领袖风范，通过活动凝聚团队的力量，发挥集体的智慧，展示每个人的风采，从中获得宝贵的经验，同时体验无条件的付出和为社会做出贡献的喜悦。让我们一起投入“

3、共托明天的太阳”，让我们共同履行TA2的承诺——真诚、团结、负责任的世界！学生-----通过活动让他们更加明确自己的学习目标和人生目标，自觉地学习，更加懂得付出，让其对社会有一种责任感。并提升自信心，激发自身的潜能。家长-----通过活动与子女的关系更融洽，建立一个互信、互爱、互敬、互谅的关系，互相之间能真诚沟通，让家长对子女有更深入的了解，引导子女有正确的人生观和人生目标，让两代之间在沟通上产生共鸣，从而建立新的亲子关系，同时与校方共同携手培育子女健康成长。17老师-----从活动中体现自身的价值，激发提升内心的教育热情，感受为人师表的意义和乐趣，与

4、学生良性的沟通，建立亦师亦友的亲密关系，提升感染力和吸引力，并与家长共同培养对社会有贡献的人才。TA2团队简介«团队队名：TA2«座右铭：TA2全力以赴创纪录！«团队立场：我/我们承诺创造一个激情、责任、付出的世界！«立场象征：大雁«团队颜色：代表纯洁的白«团歌：《相信自己》«团队公共E-mail：sdtrta2@126.com“TA2共托”活动组织架构及职能«总监：张骏负责整个筹备活动的统筹、策划、监控、联系、准备、落实整个活动工作，关注整个活动的进度及质量，是整个活动的首脑人物。«副总监：张连军负责配合总监完成整个活动的工作，做总监最好的助手，协调

5、与各组组长的全面工作，收集资料，发布新消息。«感召组总监：李卫东«策划组总监：杨雷«后勤组总监：赵振良«财务组总监：陈娟«主持人：杨雷、孙梦17各组成员名单及职能感召组«组长：李卫东组员：等全体TA2成员«其中：感召学校组成员：感召资金及物资组成员：感召义工组成员：注：感召义工组除统计义工名单人数外，还要负责活动当天参加的学生、家长、老师、义工的分组（每组至少要有一名义工作组长，及加上一名老师作组长，小组长不能重叠其它岗位）«配合人员：全体TA2成员«责任范围：负责感召合办共托的学校、义工、资金、物资、饮食、礼品等工作。落实学生、家长、老师参加名单及联

6、络工作。统计落实义工的人数、名单，并统计义住宿人数和乘车人数、地点情况1.学校方面：学校名称：联系人：联系电话：详细地址：2.义工方面：1）统计TA同学感召的义工人数及资料义工姓名、姓别、义工所在地区（深圳、广州、中山、东莞等）、是否住宿、坐车地区（明确是17号到还是18号到）、自驾车还是坐组委安排的车，联系电话及感召介绍人。2）与义工联系，传达最新消息3.资金方面：活动整个过程所需资金的统计和落实。共计25500万元，人均1500元。4.物资方面：17活动中所需的物资，包括赠送的礼品、嘉许的礼物等1.餐饮方面：活动前一天义工的晚餐的人数统计和落实、活

7、动当天所有参加人员用午餐的人数统计和落实、矿泉水等用量统计（包括垃圾桶需要量的统计和放位）。策划组«组长：杨雷组员：孙梦、侯芬«配合人员：全体TA2成员«责任范围：负责共托活动的整体设计，场地、舞台设计、布置，邀请函的执笔、设计印刷、发送到邀请人手中、回执回收，新信息的公布、活动的宣传，司仪、致词人上台的时间安排，整个活动的时间安排，整个活动中的录影及拍照。1.形象：负责活动的场地、舞台设计布置，活动过程所有的设计工作（包括标语、衣服式样、礼物外观的包装、活动场内外的布局设计等，其它同学可提供合理化建议）2.宣传：邀请函的设计、印刷，活动的宣传，协助编

8、辑工作。3.编辑：邀请函的发送及回收，活动当天司仪、致辞人及司仪致辞文稿的执笔，并负责标语的收