乌县羊圈沟小学弘扬和培育民族精神月计划

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1、乌县羊圈沟小学弘扬和培育民族精神月计划一、指导思想：我校政教处组织开展201３年“小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》为指导，结合庆祝中华人民共和国成立6４周年的活动，以爱国主义教育为核心，以中华民族美德教育和革命传统教育为重点，深入开展创新精神教育，积极参与《开学第一课》系列活动。培养学生爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、勇于创新的伟大民族精神。通过丰富多彩的教育活动，大力宣传爱国主义，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，树立为中华之崛起而努力学习和锻炼的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。二、

2、活动领导小组：组长：哈德尔别克副组长：加妮哈成员；全体班主任三、活动主题:弘扬和培养“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、勇于创新、自强不息的伟大民族精神”。四、活动目的：教育和引导学生了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代风采，弘扬伟大的长征精神，逐步树立民族自尊心、自信心和自豪感。五、活动口号：继承民族精神，做了不起的中国人。六、活动内容：（一）开展“弘扬和培育民族精神月”的活动启动仪式。升旗仪式举行“弘扬民族精神月”活动启动仪式。校长发表以弘扬和发扬“民族精神”为主题的国旗下讲话。学生代表发出“弘扬民族精神，做

3、了不起的中国人”的倡议书，号召全体学生积极参加弘扬民族精神活动。（二）开展“弘扬民族精神”的主题活动。通过小组、班级的组织形式，开展丰富的教育活动，教育学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，增强民族自尊心、自信心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。1、加大宣传，营造氛围。充分利用每周一升旗仪式的国旗下讲话、并在学校宣传栏中开辟专栏进行宣传，让学生认识更多的民族英雄人物的事迹和精神。９月开展学生“民族精神，永放光芒”为主题手抄报活动。2、学校在活动月期间组织学生开展观看201３年9月６日《开学第一课》

4、；学唱一首爱国主义歌曲；各班召开主题班会，进行一次“我爱我师”的演讲比赛；各班举办一次反映国庆6４周年成就的手抄报展评活动。3、结合实际对学生开展行为规范教育、学生礼仪教育和常规养成教育，努力提高学生的文明素质。（三）活动安排：1、九月六日组织收看《开学第一课》，今年《开学第一课》以“幸福”为主题，包拉提书记讲座，幸福是现代教育的核心理念，“有灵魂的教育”不仅有义务将孩子们训练成有用之人，更重要的是，教会他们拥有幸福的能力。听完之后全体班主任组织学生谈讨包拉提书记的讲座。教会他们拥有幸福的能力，激励学生立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。2、各班级组

5、织学生观看爱国主义影片。（推荐《东方》）3、让每一个学生收集一个为建设新中国作出贡献的英烈故事。4、召开“我爱我师”的主题班会，让学生挖掘身边教师的精神和闪光点。5、结合音乐课学唱一首歌唱爱国主义的歌曲。6、对学生再进行行为规范教育、礼仪和养成教育。要求学生根据《学生日常行为规范》，要求学生本学期养成一个好习惯。七、活动要求1、学校把弘扬和培育民族精神纳入德育工作全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光荣；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向

6、，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。2、活动力求"三贴近"，即贴近学生、贴近本校实际、贴近学生生活。学校以学生为主体，一切活动尊重学生，充分调动全体学生参与活动的积极性和主动性，同时引导学生自主组织活动，让学生在自主活动中受到教育，能力得到锻炼。我们从本校的实际出发，充分挖掘本校的教育资源。3、各班级是活动的重点组织者，各班主任老师要认真组织学生，按照学校的活动方案，配合政教处和少先大队落实好活动，确保活动见实效。　　　　　　　　　　　　　　　乌　县　羊　圈　沟　小　学　　　　　　　　　　　　　　　　　　２０１３年９月