第一单元第1课史前时期的人类教案

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1、第一单元人类起源与上古文明第1课史前时期的人类闻喜实验二中王亚声2016.9.1第一课时【学习目标】1、知识识记：非洲南部的南方古猿爪哇直立人三大人种的形成母系氏族社会父系氏族社会2、理解劳动在从古猿到人的转化过程屮起的作用。3、看图辨别三大人种的外貌特征，培养观察和区别能力，并理解形成人种差异的原因。【重点、难点】1、重点（1）南方古猿和爪哇直立人（2）母系氏族社会和父系氏族社会的特点2、难点氏族社会经历先是母系阶段后是父系阶段的原因。【导学问题】一、原始人类的出现（一）自主学习1、关于人类的起源，

2、世界上有很多古老的神话。你知道有哪些关于人类起源的神话故事呢？那么，人类的始祖到底从何而来？2、今天人类已知的最早的直系祖先是（）洲的。3、最早发现的猿人化石是（）境内出土的（）直立人化石。（二）.合作交流从名称、体质和生活特点来看，“南方古猿”与“晚期猿人”有哪些主要差别？二、（）三大人种的形成合作探究：结合三大人种图片，说一说：他们分别属于哪一人种？你是怎么样分辨出来的？人种的形成，与自然地理环境有何关系？三、氏族社会（-）自主学习1、原始社会主要使用的生产工具是什么？2、原始社会生产和生活的基本

3、组织是什么？3、人类社会先经历・—系氏族，后经历—系氏族。（二）合作探究：读一读，想一想，说一说：古代希腊关于宇宙起源的神话中，有一位最早从混沌状态下分离出来的大地女神该亚。相传她生下乌剌诺斯（天）、蓬托斯（海）以及许多其他神灵，她是最初的万物创生者，被看作人类始祖、培育植物和幼儿的母亲女神。1、这则神话会话反映了怎样的历史事实？2、关于这种氏族的情况，你知道的有哪些？读一读，想一想：读课本P7第二段小字部分，厄瑞斯忒弑母却被雅典娜女神宣布无罪的神话传说，反映了怎样的历史事实？说一说：相对于母系氏族社

4、会，父系氏族出现了哪些变化？【拓展延伸】小组讨论母系氏族社会向父系氏族社会转变，其原因是什么？根本原因是什么？你能否举例说明？【课堂小结】父系氏族社会晚期，氏族内部的贫富分化逐步加剧，产生了私有制和阶级。这表明，没有文字的史前时代己接近尾声，人类行将跨入文明时代。【史前时期的人类达标检测】1、迄今所知，地球上最早的人类出现在（）A、非洲B、美洲C、亚洲D、欧洲A、晩期猿人B、南方古猿C、“宜立人”D、智人3、人脱离动物界、走向独立发展的根本标志是①直立行走②形成氏族社会③制造工具④人种分化（）A、①②

5、③B、②④C、①③D、②③4、父系氏族社会能够取代母系氏族社会的根本原因是（）A、生产力的发展B、男子在生产活动中的地位变化C、男子在日益频繁的战争中尤有用武之地I）、私有财产出现5、人类社会私有财产出现于A、母系氏族社会前期C、父系氏族社会前期6、人类进入氏族社会是在（A、旧石器时代早期（）B、母系氏族社会中期D、父系氏族社会晩期）B、旧石器时代晚期C、新石器时代I）南方古猿时期7、世界上最早的原人化石出土于（）A、中国B、印度尼西亚C、非洲南部D“直立人”8、氏族社会后期明显的特征是（）八、集体居

6、住，共同劳动，共同分配B、只知其母而不知其父C、私有财产出现D、血缘关系和财产继承依从父系确认