小学生上网问题调查报告

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1、小学生上网问题调查报告一、调查目的：通过调查了解小学生上网实际情况，引导学生健康合理上网。二、调查对象：济南市长清区窗头小学六年级全体同学。三、调查时间：2013、3、14、四、调查方式：观察法、调查法、问卷法五、调查内容简述：网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我们的知识而，给予了我们遨游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便口J收到相隔万里的來信，在最短的吋间内获得各地各种详细

2、的、自己想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点，才受到越来越多的青少年的青睐，当然小学生也不例外。网络的普及度越来越高，对小学生的影响也越来越大。因此，我们來一起看一下小学生的上网情况。问卷法：O1、的确中学生的自制力和网络的吸引力，可以说两者根本是无法匹敌的。网微有QQ号的学生请选“是”，没冇的请选“否”2、有博的学生请选“是”，没有的请选“否”3、平时经常上网的学生请选“是”，不经常上网的请选“否”4、家里有电脑的学生请选“是”，没有的请选“否”5、父母了解网络吗？“是”或“否”

3、6、平时上网都干什么？学习？游戏？看电影电视剧？7、有成年人陪伴上网吗？“是”“否”总结冇一半学生经常接触网络且独自上网时间较多，小孩子普遍喜欢网络但农村家长对网络了解不多不能够引导孩子合理健康上网。据调查大部分学生感觉上网对眼睛影响比较大，伤害视力。“大家都玩儿电脑口己不玩儿会被人感觉落后。而月•老师冇时布置的作业也需耍电脑，做完作业也要玩儿会。况且，在电脑上可以看到没见过的东西。”这是一名小学生说的。的确,网络的吸引力是无穷的，而屮学生的自制力是冇限的。据联合国教科文组织的不完全统计，以学习为主要口的上网的中学生，美国占

4、总数的20%,英国为15%,屮国仅仅为2%o这惊人的对比，恰如其分地说明了屮学生的自制力不如网络的吸引力，。它好像刚出牛的婴儿，终究是需要细心的扶持的，只冇在正确的教育、指导下，才能长大成人，建设国家、做出贡献。卜•面是我搜集到的资料，一个个惊人的数字更让我们问青少年的网络健康问题担忧。资料：今年4月，屮国社科院的有关学者对北京、上海、广州、成都、长沙五城市青少年运用互联网状况情况进行了调查，数据结果显示：青少年上网的用户屮，男生略多（56.6%）,年级越咼，用户比例越咼。咼中生占高中生的56%,初中生占初中生的36%,小学

5、生占小学生的25.8%o在用户总体中，初中生所占比例最高，为42%,其次是小学生和高中生。调查还显示，父母学历越高，其子女用户比例越高。调查报告述显示，近80%的青少年用户从1999年开始使用互联网。上网比例最高的是家里（58%）,其次是在网吧（20.45%）和父母或他人的办公室（15%）。青少年用户平均每周上网时间为212分钟。青少年经常使用的门户网站为新浪、搜狐、163.COMo青少年用户上网，60.3%的时间用于大陆中文网站，25.2%的时间用于海外中文网站，14.5%的时间用于外文网站。完全不限制子女上网的父母占8.

6、4%,大多数父母控制子女上网时间。从调查情况看，青少年用户上网口的分为实用口的、娱乐口的、网络技术使用和信息寻求。超过50%的使用率的功能有网络游戏（62%）和聊天室（54.5%）,其次是使用电子邮件（48.6%）。约50%的青少年用户冇保持电了邮件联系的朋友；25.2%的青少年用户在聊天室或BBS上经常发言;37.6%的青少年用户使用ICQ与认识或不认识的朋友联系。青少年对互联网的需求主要是“获得新闻J“满足个人爱好,'、“提高学习效率”、“研究有兴趣的问题"以及“结交新朋友二总结2：通过调查和资料显示，现在的青少年喜欢电

7、脑网络更离不开网络，我们没有可以让他们拒绝使用网络的权利，就算我们门己也做不到，我们只有实吋的引导他们健康上网发挥互联网对青少年的积极作用，携弃和遏制互联网对青少年的负面影响。加大宣传力度，使青少年认识到互联网的负而彩响，从而冇效地减少和避免互联网对青少年伤害，使其最大程度地发挥积极作用。总体而言，互联网对青少年影响有积极因素，也有消极影响。二者都不口J忽略。既不能因为它的积极因索而放任不管，也不能因为它的负面因素而因噎废食。作为教师应该积极引导学生，树立正确的人生观价值观，正确利用电脑及网络的作用。让小学生健康快兀的成氏，

8、成为建设祖国美好明天的强劲力量！