小学科学探究实验室建设方案设计

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1、小学科学探究实验室建设方案序号产品名称规格与性能要求单位数量1、电磁学1寻找电磁波规格:700X700X1000;磁性液体由超微磁性粒子、稳定剂和载液构成,由于兼有磁体的磁性和液体的流动性,具有其他固态磁性材料以及其他液体所没有的一系列新性质,现己广泛用于磁液密封、电声器件、阻尼器件、润滑、选矿、工业废液处理、热交换、磁回路、传热器、医疗卫生、生物磁学等方面。套12击打发电机(手指上的能源)规格:700X700X1000;当电陶受到力的作用时,其两端就会产生电压其至产生电火花,这台发电机就是根据这个原理设计的,

2、只需转动手柄,击打一组电陶就能点燃小灯泡。套13声控和光控电路规格:700X700X1000;光声控开关:可以自动根据光线明暗结合声响开启照明灯,并在持续一段时间后自动关断。套14节能灯PK普通灯规格:700X700X1000;通过观众手摇发电使普通灯、节能灯、LED灯分别工作,就可感受何种灯最节能。套15蓄能发电(飞轮储能)规格:700X700X1000;由于惯性巨大的飞轮可以积蓄动能;较高位路的水具有重力势能;压紧的弹簧具有弹性势能。这些能量都可以转换成电能。套16静电喷泉规格:700X700X1000;静

3、电感应,同种电荷相互排斥的原理。套17新旧电池的测量规格:320X240X200,自动釆集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套套18简单电路的连接规格:320X240X300,自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套套19测量保险丝规格:320X240X200,自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套套110测量电器的实际功率规格:320X240X300,自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套套111不同材料的导电性(用电安全)规格:320X240X400,自动采集

4、和保存数据,液晶屏显示实验数据.实验模型1套套112能量转换规格:320X240X100,自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套套113不同材料的导电性规格:520X340X200,自动釆集和保存数据,液晶屏显示实验数据。多功能导电实验盒。套114太阳能电池的研究。规格:320X240X100,自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套套115简单电路的连接规格:320X240X200,自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套套116常见电路的测量规格:320X240X200

5、,自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据。实验模型1套套117背道而驰规格:400X300X300,通电以后,两个金属棒向两边滑动套118磁浪规格:400X300X300,磁场与磁力的作用。这个展品的滚筒里冇条很强的磁铁,由于滚筒的旋转,磁铁中的磁场也在改套1变,吸附在上面的铁沙,受磁力线的影响也会发生美妙的变化。19高压带电规格:400X300X300,通过演示高压带电作业的基本过程,了解静电学中电势,声势差的概念及应用。人体作为自然界一个特殊的物体随时可能带电,不管人体带有多少电荷,其电位多高,只要没有电流

6、通过人体,人体就是安全的。套120互感无线通讯当一个线圈小的电流变化时,不仅会在自身屮产生自感电动势,还会在于他临近得线圈中产生感声电动势,象这样两个线圈的电流,可相互提供磁感应通量,电流变化时相互在対方回路中,激起感声电动势的现象,称为互感现象.互干得大小与两个线圈的匝数成正比,与线圈中的磁导率成正比,与线圈的距离成反比。本展品通过一个载体,向一个线圈提供一个咅频信号,通过空气中的互感耦合,把信号传递给里外一个线圈,再提供扬声器将音频信号播放出來。套121静电喷泉静电感应,同号电荷相斥的原理。用带有正电荷的有

7、机玻璃棒,靠近水流,因静电感应,时间最上面的水滴流带上了负电荷,是带有负电荷的水滴流像伞一样向四周散开,形成美丽的静电喷泉。套122磁力转盘规格:700X700X1000;磁力是一种非接触力,磁力的基本性质就是同性相斥、异性相吸套123无规则摆锤规格:700X700X1000;同极性磁力相斥,异极性磁力相吸°套124飞轮蓄能规格:700X700X1000;通过巨大的飞轮积蓄动能,再将所蓄能量转换成电能,了解惯性蓄能和能量转换。套125磁椅规格:700X700XI000;磁力是一种非接触力,同性相斥、异性相吸;利

8、用强磁铁同性相斥的特性制作成一张凳子,可以形象而乂直观地体会、观察磁铁同性相斥的现象。套126悬浮环规格:700X700X1000;同性相斥,异性相吸。磁环受磁力的排斥作用而悬浮起来套127懒惰环规格:700X700XI000;闭合回路的一部分导体在磁场中切割磁感应线运动时,导体会产生电流,称感应电流,感应电流产生的磁场方向与磁铁的磁场方向相反,会阻碍其通过而影响通过的速度。套128磁

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