部编人教版八年级《道德与法治》下册第一单元复习提纲

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1、⑵是我国的宪法原则。八年下道德与法治复习题第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法尊严第一框公民权利的保障书1、宪法的地位？探⑴是国家的根本大法；具有最高的法律效力。⑵是治国安邦的总章程；⑶是公民权利的保障书；2、宪法的核心价值追求？规范国家权力运行以保障公民权利3、宪法的基本原则？探（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，⑵国家的一切权力属于人民。4、我国的国家性质？探中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家5、我国经济制度的基础及作用？探（1）生产资料的社会主义公有制。；⑵这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人；6、人民行使国家权

2、力的途径？探广大人民通过人民代表大会行使国家权力，管理国家事务。7、宪法规定的公民基本权利有什么？⑴平等权；⑵政治权利和自由；⑶宗教信仰自由；⑷人身自由；⑸社会经济权利；⑹文化教育权利和自由；8、中学生通过学习宪法，应形成怎样的认识？探⑴依法参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任；⑵认真学习宪法，坚决捍卫宪法，坚持宪法至上；⑶以宪法为根本活动准则；9、我国宪法作出的哪些规定体现了一切权力属于人民的基本原则？（了解）⑴宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。（立法方面）⑵宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权利属于人民的经济基础；（经济方面）⑶宪法规定的社会主义政治制

3、度明确了人民行使国家权利的基本途径和形式；（政治方面）⑷宪法规定广泛的公民基本权利，并规定武装力量属于人民。（公民基本权利方面）10、人权的实质和目标？探人的自由、平等地生存和发展1K宪法的原则？※尊重和保障人权12、人权的主体？既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群众。13、宪法保护的人权内容包括？f了解）即包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济社会文化方面的权利;14、尊重和保障人权的地位？（1）是现代法治国家立法活动的基本要求;15、国家如何尊重和保障人权？探⑴将“尊重和保护人权”写入宪法，成为我国的宪法原则，⑵要求各级国家机

4、关树立尊重和保障人权的的理念，加强人权法治保障。⑶要求行政机关坚持依宪施政、依法行政、简政放权；⑷要求司法机关依法独立行使职权;⑸国家加强法治宣传教育，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯。16、•贫穷是实现人权的最大障碍，中国的什么行动是中国人权事业进步的最显著标志？为此我国实施了什么基本方略？中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显者标志为实现2020年让农村贫困人口全部摆脱贫困的宏伟目标，中国正在全面实施“精准扶贫、精准脱贫”基本方略。知识链接：理解A.公民和人民的区别：公民：法律概念；人民：政治概念；公民指凡具有中国国籍的人，包括人民，也包括人民的敌人；人民：不包括

5、被剥夺政治权利的人，不包括敌人；B.权利和权力的区别：权利：法律概念，指赋予人民的权力和利益，可放弃的权利。权力：政治概念，不可放弃，指有权支配他人的强制力，如政治上的强治力，国家权力；或职责范围内的支配力显，如行使大会主席权力。※标语：弘扬宪法精神增强法治观念弘扬宪法精神共建和谐社会弘扬法治精神服务科学发展第二框治国安邦的总章程17、我国的国家权利机关是？探人民代表大会（包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会）18、我国人民行使当家作主的权力机关是什么？全国人大在国家机构中居于什么地位？全国人大和国务院是什么关系？⑴人民代表大会（包括全国人大和地方各级人大）。⑵核心地位（

6、最高地位）⑶全国人大与国务院的关系是领导与被领导、监督与被监督的关系。全国人大是权力机关，国务院由全国人产生，对全国人大负责，并受全国人大监督。人民选举产生人民代表大会，人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关。20、我家机构贯彻民主集中制原则的主要体现？f了解）⑴在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权利机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。⑵在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。⑶在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主制;21v为什么权利的运行需要

7、规范？⑴权力是把双刃剑，运用得好，可以造福人民，如果被滥用，则会滋生腐败；⑵规范国家权力运行以保障公民权利的实现，是宪法的核心价值追求。22、如何规范权力的运行？探⑴加强对权力的制约和监督。⑵国家权力必须在宪法和法律的范围内行使；⑶国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使；⑷国家权力的行使不可任性，法定职责必须为，法19、国家机构的活动原则？※民主集中制无授权不可为。第二课保障宪法实施第一框坚持依宪治国23、为什么要保障宪法实施？了解习近平指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”