课题2金属的化学性质练习学案

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1、课题2金属的化学性质练习导学案主备人：尹乐审核人：阜阳四中化学组使用时间：组别：号码：姓名：合作者：【学习目标】1、通过练习达到熟练掌握金属与氧气的反应。2、熟练运用金属与酸的反应3、熟练掌握并运用金属的活动性顺序。4、通过小组合作学习，形成持续不断学习化学的兴趣。【学习重难点】重点：金属的活动性顺序难点：金属活动性顺序的应用【学习过程】【自主学习】(A级)1、写出下列金属与酸反应的化学方程式:金属HC1H2SO4MgAlZnFe2、写出常见金属的活动性顺序：3、写出金属的活动性顺序的三个应用：(1)：(2)：(3)：【合作学习】(B级)1、黄金是一种贵重金属，它不仅被视为美好和富有的象征，而

2、且还以其特有的价值造福于人类。常言说：“真金不怕火炼”主要是指()A、熔点高B、延展性好C、有金属光泽D、化学性质稳定2、从考古文物出土情况看，金器保存完好，铜器表面会生铜锈，铁器几乎保存不了，因为铁器很容易锈蚀或烂掉，这说明金、铜、铁的活动性顺序是3、下列化合物屮，不能通过金属与酸反应而直接得到的是（）A、MgSO4B、CuCl2C、FeSO4D、FeCl24、下列反应中属于置换反应的是（）A、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2tB、CaO+H2O=Ca（OH）2C、Zn+CuSO4=ZnSO4+CuD、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O5、现有X、Y、Z三种金属，已知

3、（1）X和稀硫酸不反应；（2）Z+H2SO4=ZSO4+H2t;（3）Y+ZSO4=YSO4+乙这三种金属的活动性顺序止确的是（）A、X>Y>ZB、Y>Z>XC、Z>X>YD、Z>Y>X6、金属R和CuCb溶液反应的化学方程式为R+CuC12=RC12+Cu,则下列说法错误的是（）A、该反应是置换反应B、金属R可能为铝C、金属R活动性比Cu强D、该反应前后R的化合价发生了改变7、实验室的废酸液不能直接倒入铸铁下水道，是因为（用化学方程式表示）:•工厂师傅在切割钢板吋，常用硫酸铜溶液画线，所画之处显红色，请猜测其中的化学原理（用化学方程式表示):・该反应的基木反应类型属于:.8、下列各物质都含有

4、少量杂质(括号内为杂质)，写出除去杂质所用化学方程式.⑴铜粉(锌粉)：(2)FeCl2溶液(CuCl2):【能力提升】9、为了达到回收废I口物品，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgS04和有关金属，实验过程如下：金属A请回答:两种金属②加入适量的稀硫酸操作a蒸发MgSOq固体⑴操作①中被磁铁吸引的金属A是;金属B是L(2)操作a的名称是；在此过程中玻璃棒起到的作用为•(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式：该反应的基本类型为.⑷实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂・A、硫酸铜溶液B、氯化钠溶液C、硝酸银溶液10、请设计尽可能多的实验方案证明:Zn、Fe>Cu三

5、种金属的活动性顺序.可利用的金属单质为Zn、Fe>Cu可利用的溶液为ZnS04>FeS04、C11SO4、稀硫酸方案一方案二方案三方案四【我的收获儿通过本课探究，我有何收获?V丿【评价】项目实践能力合作精神学习收获是否动手参与次数成功次数是否与人合作合作次数承担的任务学习兴趣获得的知识提高的能力自我评价小组互评教师评价