心理学考试资料整理[2]

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1、1、心理学：心理学是一门以解私预测和调控人的行为为11的，通过研究分析人的行为，揭示人的心理活动规律的科学。3、构造主义心理学：①冯特于1879年在徳国莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室，冯特因此被称为心理学的始祖（或称心理学之父）。②冯特创造了“构造主义心理学”，构造主义心理学的另一代表人物是铁钦纳。构造主义心理学主要研究的足意识的结构，强调内省方法。4、机能主义心理学的创始人是美国心理学家詹姆斯，主要代表是杜威。它否定意识的结构，强调研究意识的功能和目的。5、行为主义心理学：代表人物是美国心理学家华生和斯金纳。华生于1913年发表了《从一个行为主义者眼光中所看

2、的心理学》,这标志着行为主义的诞生。他宣称心理学只研究行为，而行为取决丁•行为的后果，提出了“刺激一反应”公式（S—R）,否认心理、意识，强调行为，认为人的一切行为都是在后天环境影响下形成的，持教冇万能论。华生的名言："你给我一打儿童，在一个良好的、由我做主的环境中，不管他们的天资、能力、父母的职业和种族如何，我可以任意地把他们培养成医生、律师、艺术家、大商人，共至是乞丐或小偷。”6、格式塔心理学也称为“完形心理学”，创始人人冇魏太默、考夫卡、苛勒等，著名论点是“整体大于部分Z和”。认为人都冇一种心理倾向，对事物的认识具有幣体性,习惯把看到的部分看成一个整体。8、人本

3、主义心理学，代衣人物是马斯洛和罗杰斯。人本主义注重人的独待性,主张人是一种自由的、有理性的生物，貝有个人发展的潜能，与动物本质上完全不同。强调“自我实现”。9、认知心理学，代表人物是瑞士心理学家皮亚杰，美国心理学家奈瑟《认知心理学》一・甘的出版被认为是认知心理学正式诞生的标志。10、心理学的主要分支：理论领域：实验与认知心理学、人格与社会心理学、发展心理学、心理测量学、生理心理学；应用领域：临床与咨询心理学、教育与学校、工业与组织、广告与消费、法律与犯罪11、心理学研究的基本方法①观察法：是指在自然情境屮对人的行为进行有目的、冇计划的系统的观察并记录，然后对所作记录进

4、行分析，以期发现心理活动变化和发展的规律的方法。测验法：是指使用特定的量衣为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的研究方法③实验法：是指在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法。④调查法：是指就某一问题要求被调查者•回答口C的想法或做法，以此来分析、推测群体的态度利心理特征的研究方法。12、观察法适用的条件:对所研究的对象岀于多种原因无法进行控制或者研究对象在控制条件下会发生质的改变或者山于道徳伦理等因素不应该对之进行控制等悄况下用观察法进行研究。13、观察法的特点:优点：对被观察者的行为进行直接的了解，因而能收集到第一手资料，保持了资料的客观性

5、和真实性。缺点：观察者处在被动的地位，实验者很难按照人的主观意愿发展，观察结果很难重复。14、测验法有何注意事项研究领域:a、了解个休或团体的心理特征；b、用來探讨心理特征与外界因素的关系；c、通过对不同的人进行和同的测验，可以比较不同个体或团体Z间的心理差杲。注懑申项：任何测验都只具有特定的功能，适用于特定的样体，不是放之四海而皆准。因此，使用测验法的时候，必须注意测验的目的及其适用的目标群体，遵照规定的方法实施。15、实验研究时，必须考虑的三类变量a、自变量，即实验者控制的刺激条件或实验条件；b、因变量，即反应变量，是实验者所要测定和研究的行为和心理活动，是实验者

6、要研究的真正对彖。c、控制变量，即实验中除自变量外英他可能影响实验结果的变量。16、实验室实验和自然实验各有什么特点？实验法冇两种,自然实验和实验室实验。两者唯一的区别在于实验条件的控制是否严格。自然实验也叫现场实验，在实际牛活情境中。优点：得到的资料比较切合实际。缺点：实验情境不易控制。实验法实验，在实验条件严格控制下进行，可能获得较粘确的研究结果，只是将实验结果应川于日常生活有一定的局限性。18、学习心理学的意义和作用：a、认识内外世界；b、调整和控制行为；c、直接应用在实际行为上。1、意识：是人类所独有的一种高水平的心理活动，指个人运用感觉、知觉、思维、记忆等心

7、理活动，对自己内在的身心状态和环境中外在的人、事物变化的觉知。2、意识活动的内容：a、对外部事物的觉知；b、对内部刺激的觉知；c、对自身的觉知。3、意识的状态：:①可控制的意识状态（人的主要状态）；②H动化的意识状态；③白日梦状态：④睡眠状态。除了以上集中正常情况卜•出现的意识状态外，还有一些特殊的意识状态：睡眠和心理促动药物作用下产生的懑识状态两种。4、注意：注意是心理活动或織识在某一时刻所处状态，表现为对-淀对象的指向与集中。5、注意的特点。指向性和集屮性。①注意的指向性是指人在毎一瞬间的心理活动或意识选择了某个对象，而忽略了其余对象。指向性不同