东师小学课堂管理16春在线作业1

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1、谋学网www.mouxue.com一、多选题（共6道试题，共12分。）V1.课堂物理环境广义上泛指校园物理环境的建设包括（）等。A.学校占地面积B.就学距离C.自然环境D.公用设施满分：2分2.良好的课堂常规应具备以下要素即：A.学生能专心于课堂活动B.学生能自我管理C.能表现良好的人际关系D.能使学生主动回答教师提问满分：2分3.课堂师生交往是在学校课堂教学情境中师生之间相互交流（）的活动。师生交往是一种特殊的人际沟通,是实现教学目标的重要途径之一。A.信息B.思想C.情感D.共享信息满分：2分4.依据教师的领导方式划分师生交往的类型主要有()。A.强硬专断型B.仁慈

2、专断型C.放任自流型D.民主型满分：2分5.穆斯认为不同的社会环境都可以用相同或相似的三个维度来描述：A.行为维度B.关系维度C.个人发展或目标定向维度D.系统维持与变化维度。满分：2分6.课堂物理环境的创设原则主要有（）安全性原则和留白性原则。A.共建性原则B.教育性原则C.量力性原则D.动态性原则满分：2分二、判断题（共26道试题，共78分。）V1.谋学网www.mouxue.com斯莱文的四步反应计划包括情境帮助、温和反应、平等反应、严厉反应。A.错误B.正确满分：3分2.教师在课堂中对学生的学习态度、行为等进行评价的活动，重点突出了课堂管理的激发功能。A.错误B

3、.正确满分：3分3.课堂上的师生冲突，主要有三种类型：语言冲突、行为冲突、心理冲突。A.错误B.正确满分：3分4.在学生座位的编排方式中，马蹄形更加适合小组合作学习的课程。A.错误B.正确满分：3分5.在课堂中形成学生行为差异的主要因素与学生的年龄有关。A.错误B.正确满分：3分6.从宏观上讲，影响教师组织课堂的因素主要有时间样本观察法、情境样本观察法约束性因素预防、亲善性因素和实践性因素。A.错误B.正确满分：3分7.课堂心理环境就是课堂教学气氛。A.错误B.正确满分：3分8.课堂的横向结构包括教师、学生、环境。A.错误B.正确满分：3分9.教师提高课堂调控的能力具体

4、来说，教师要善于优化课堂环境；教师要充分重视学生因素；教师充分发挥自身的主导作用，并努力提高自身调控课堂的能力。A.错误B.正确满分：3分10.教育的根本目的是考文凭。谋学网www.mouxue.comA.错误B.正确满分：3分11.课堂中师生交往的特殊性：正式性；情感性；教育性；双向性；教师主导性。A.错误B.正确满分：3分12.教育的根本目的是培养人。A.错误B.正确满分：3分13.良好的积极的课堂教学组织的特点有：目的的综合性、作用的间接性、教学的民主性、学员反应的主动性。A.错误B.正确满分：3分14.课堂常规一般包括课堂规约和活动程序两个方面。A.错误B.正确

5、满分：3分15.良好的课堂常规应具备以下要素，即学生能专心于课堂活动、学生能自我管理、能表现良好的人际关系。A.错误B.正确满分：3分16.教师期待与学生学习动机间呈现负向关系。A.错误B.正确满分：3分17.影响课堂调控的环境因素主要有学校管理大环境、课堂物质环境、家庭环境。A.错误B.正确满分：3分18.课堂物理环境狭义上则偏重于教室物理环境的建设，主要通过调整教室的空间大小来完成，比如学生的座位安排、教室墙壁的装饰、教学用具的安放等。A.错误B.正确满分：3分19.设计情景时为了在短时间内吸引学生的注意力，使学生迅速进入学习状态应遵守新颖性原则。谋学网www.mo

6、uxue.comA.错误B.正确满分：3分20.课堂问题行为简单地说，就是学生违反课堂教学规则所表现出来的行为，这些行为是那些在特定的情境中教师认为阻止、威胁、破坏了课堂学习活动连续性的学生行为。A.错误B.正确满分：3分21.课堂管理三大功能之间的关系是层层递进的，其首要功能是维持功能。A.错误B.正确满分：3分22.课堂管理是为了管理学生的行为，而课堂教学则以传授知识为重心,因此，课堂管理与课堂教学是相互孤立存在的两个过程。A.错误B.正确满分：3分23.课堂常规有规范课堂行为，维持教学秩序；培育良好行为，促进课堂学习两个方面的功能。A.错误B.正确满分：3分24.

7、课堂教学情景的设计方法是利用教室环境法、巧用导入法、巧设问题法、创设争议法、情感体验法。A.错误B.正确满分：3分25.课堂管理的方法应该同时包括竟争行为和积极行为。A.错误B.正确满分：3分26.课堂测验试题可分为主观题和客观题，选择题不属于客观性试题。A.错误B.正确满分：3分三、单选题（共5道试题，共10分。）V1.（）应该同时包括消极行为和积极行为。A.课堂管理的对象B.课堂管理的方法C.课堂管理的行为谋学网www.mouxue.comD.课堂管理的环境满分：2分2.要建立良好的师生关系，就应认识到学生是有个性的人，在师生交往中要