[整理]济南市2014年初中学业水平考试纲要物理

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1、济南市2014年初中学业水平考试纲要物理I.命题指导思想一、命题依据屮华人民共和国教冇部颁布的《义务教冇物理课程标准（2011年版）》和《济南市2014年中小学招生工作意见》。二、命题突出以能力立意为主的思路，注重考杳考生的基木科学素养。在考杳学生物理基础知识和基本技能的基础上，加强与社会实践和学生生活的联系，着重考查学生在物理学习中发展起来的各种科学探究能力和灵活运用所学知识分析、解决问题的能力，同时也考杳学生对高中阶段学习乃至终生学习必备的基础知识和能力。三、命题在2013年的基础上保持相对稳定，进一步体现新课程理念，充分发挥考试

2、对教学的正确导向和引领作用。卩4、命题力求科学、准确、公平、规范，试卷有较高的信度、效度，适当的难度和必要的区分度。II.考试内容与要求考试内容包括学科内容和学科能力两个方面。对这两个方面的要求，都是根据国家教冇部制定的《义务教育物理课程标准（2011年版）》和国务院2001年7月颁布的《棊础教育课程改革纲耍（试行）》等文件的要求，并考虑到我市初屮物理教学的实际确定的。一、学科内容要考杳的学科内容分为物质、运动和相互作用、能量三人部分，具体内容及要求列在木纲要的“考试内容表”屮。对所列学科内容要求掌握的水平，在“考试内容表”中用字母A

3、、B、C标出。A、B、C的含义如下：A：能通过I叶忆，按照问题的要求陈述出来。与课程标准屮的“了解”水平相当。B：能领悟知识，并在具体问题中辨认和识別。与课程标准中的“认识”水平相当。C：能把握L其他知识的区别为联系，转化为各种不同形式来呈现知识的本质特征。与课程标准川的“理解”水平相当。对为各部分知识相关技能耍求掌握的水平加独立操作水平。它的含义是独立完成操作；进行调整或改进；尝试与己有技能建立联系等。所用的行为动词为“会（测量、选用、使用、根据…估测…）”。考试内容表主题一物质一、物质的形态和变化科学内容掌握程度技能要求说明1.温

4、度和温度计A会用常见温度计测最温度2•固态、液态和气态的基本特征A3.物态变化A实验探究4.白然界小的水循环A二、物质的属性5.物质的属性A实验6.质量A会测量固体和液体的质量7.密度C会测量固体和液体的密度实验记住水的密度不涉及合金密度的计算三、物质的结构与物体的尺度&物质的构成A9.原子的核式模型A10.物质世界从微观到宏观的大致尺度A四、新材料及其应用11.半导体、超导体和纳米材料的特点及其应用A主题二运动和相互作用五、多种多样的运动形式12.机械运动及其相对性A13.分子动理论的基本观点A14.多种多样的运动形式A六、机械运动

5、和力15.长度与吋间A会根据生活经验佔测长度和时间；会选用适当的匸具测量长度和时间16.速度A会测量物体运动的速度用公式进行wm17.力及其作用效果B用示意图描述力；会测量力的大小18.重力A常见爭例或轴用公式yt行简单册19.弹力A常见爭例或轴20.摩擦力A常见事例瞬佥不引入动摩擦系数21•二力平衡的条件A22.牛顿第一定律B实验探究23.物体的惯性B24.简单机械A25.杠杆的平衡条件A实验探究26.压强C实验27.液体的压强A实验探究用公式a行简单册28.大气压强A29.流体压强与流速的关系A30.浮力B实验探究31.阿基米德原

6、理A32.物体浮沉的条件A七、声和光33.声的产牛和传播条件B实验34.乐音的特性A35.超声与次声A36•噪声的危害和控制A37.光的反射A实验探究记twm巾的传播遡叟38.平而镜成像的特点及应用A实验探究不要卿乍平删城她购39.光的折射现象及特点A实验探究40.透镜对光线的作用B41.凸透镜成像规律及应用A实验探究不要求作透镜的成像光路图42.白光的组成和色光混合的现象A八、电和磁43.电荷的相互作用A实验探究44.磁场B实验45.地磁场A46.电流的磁场A实验47.通电螺线管外部磁场的方向A实验探究48.磁场对电流的作用A实验4

7、9.电磁感应的条件及其应用A实验探究50.电磁波A51・波长、频率和波速A不考查尸加相关的计算主题三能量九、能量、能的转化和转移52.能量及其存在的不同形式A53.能最的转移与转化B实验54.功B结合实例十、机械能55.动能、势能及其相互转化A实验56.机械能和其他形式能的相互转化A57.机械功A会用公式彫j简单般58.功率会用公越彳WlW59.机械效率A会川公式曲J简忻1算十、内能60.热量A61.燃料的热值B会用公工也fiW般62•比热容A实验会用公式进行简单计算63.内能A64.热机的工作原理A十二、电磁能65.电源和用电器的作

8、卅B66.电流A会使用电流表和电压表67•电压A68.电阻A69.串联电路和并联电路A会读、会画简单的电路图会连接简单的串联电路和并联电路说出生产、生活中的实例70.串、并联电路的电流和电压特点A71.欧姆定律C实验探究