九型人格与团队建设(110924S)详解

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1、九型人格与团队建设主讲:陈志嵘2取长补短，完美团队！3课程结构三.修炼篇二.技能篇什么是团队为什么要谈性格与团队什么是性格什么是九型人格九型型号解析每个型号之团队角色修炼如何与不同型号成功沟通各型号团队角色定位每个型号的修炼方向性格宣言温馨提示一.理念篇九型与团队理念篇提纲认知人格与团队建设什么是性格性格与团队何为九型人格5什么是团队一群为了共同目的而一起从事工作的人，他们必须相互依靠、取长补短，以实现共同认定的目标。6成功团队六步看性格与团队找到适合的人上车建立共同的愿景因人而异的沟通打动人心（人性化）的激励运作出成熟的系统塑造有竞争力的文化7性格一词源于希腊语，

2、意为雕刻的痕迹或戳记的痕迹。性格是一个人较稳定的对现实（人、事、物）的态度以及与之相应的习惯化的行为方式。什么是性格性格分析的经典工具-九型人格技能篇提纲性格与团队型号自我修炼九型型号解析型号与团队101号导入在我们的团队角色中,有些岗位是否非常需要具备以下特质:非常强的计划性计划制定后的坚决按计划落实的能力注意细节(纠错)的天份主动找工作任务的积极性执行制度过程中的铁面无私……1号(完美型)解析11内在注意力焦点潜在渴望防卫机制潜在恐惧内在核心价值观思维模式1298713完美型------Relax放松时——Stress受压时876541231号(完美型)介绍13

3、是非分明、正直无私健康一般不健康自律性强判断力高、优先顺序道德标准高害怕犯错爱批评挑剔严格控制、纠正别人非黑即白自以为是要自己是对的证明别人是错恼怒内疚，焦虑担心心胸狭窄1号自尊感高低(发展阶段)之分别14形体眼神望衣着表情九型1号之“望”15闻尾音速度感觉口头禅声线九型1号之“闻”闻：声音16何为完美过程结果对待错误生活细节座右铭终级目标问九型1号之“问”17团队中的1号如何自我修炼学会将注意力从“错”的地方移到“对”的地方；当说出“应该”两个字时,内心问下自已:“别人的标准应该是怎样”；学会什么是“没错”；用自已“对、错”的观念作参考,而不是评判别人;多留心其他

4、环境因素,别以为自已的判断等同于事实;放松自已，不再压抑自已的感受；学会微笑；学会赞美；学会原谅自已。18团队成员如何支持1号提醒他们不用证明自已是完美的；提醒他们就算内心有恼怒也不妨表达出来，别人不会因此而不喜欢他们；鼓励他们相信有一段“健康”的争执是可以释放内心的压力;他们犯了过错时，要表现“体谅”及“明白”；带他们去旅行，当离开家庭及既有责任时，他们可如释重负，轻松过来；鼓励他们抽出时间去放松自已与享乐。19团队成员如何与1号的人沟通相处欣赏他们的“高标准”及在关系上的稳定性及安全感；令他/她知道您是一个可以依赖的朋友；以礼物、贺卡来表示您对他们的欣赏；承认错

5、误，他们喜欢见到别人有悔改之心；处理事物要井井有条，与他们约会要守时；他们的挑剔，只是代表他们想帮助你而已；201号在团队中的角色建议计划者执行者监督者维护者执法者榜样者……214号导入在我们的团队角色中,有些岗位是否非常需要具备以下特质:无与伦比的直觉能力超强的创意能力特立独行的静处能力……224号(自我型)解析内在注意力焦点潜在渴望防卫机制潜在恐惧内在核心价值观思维模式23987654123自我型------Relax放松时——Stress受压时4号(自我型)介绍24创造力高，幻想力丰富健康一般不健康对别人的感受很灵敏情感真挚，忠于自己的感受表现自我容易质疑自己

6、情绪化感情脆弱自怜、埋怨严重沮丧，心情极差，忧郁远离人群自责、自卑、自憎在不开心中继续品尝人生悲与苦才是不平凡4号自尊感高低(发展阶段)之分别25形体眼神望衣着表情九型4号之“望”26闻尾音速度感觉口头禅声线九型4号之“闻”闻：声音27何为情感感性理性被否定后生活细节座右铭终级目标问九型4号之“问”28团队中4号如何自我修炼不要将每件事都视为与自已有关；留心自已把专注放在“没有”的地方，学会珍惜现在，当下“有”的地方；建立“系统”的方法,做自已要做的事,不被情绪高低而阻扰；欣赏自已可以体谅别人伤痛的能力,但不要搅着别人的痛苦不放；每日找些正面的事去庆祝。29团队成员

7、如何支持4号欣赏他们的创意、观察能力及有深度的感情；鼓励他们活在当下，利用写作、艺术、音乐或舞蹈去表达自已的创意；鼓励他们将自已的创意付诸行动，而非停留在“感觉”；明白他们需要独立及自主权；鼓励他们找一份有意义的工作，可充分运用他们的慈悲心。30团队成员如何与4号沟通感觉对他们而言是最重要的，与他们沟通一定要重视他们的感觉。密切地配合他们，令到他们感觉到你是关心他们，愿意支持他们。不要老是以理性来要求他们、评断他们，听听他们的直觉，因为那可能会开启你不同的视野。称赞他们，特别是当他们能发挥自己的特质而有所贡献时，因为他们是极容易有负面情绪，容易否定自我的人。31