《计算机应用基础》课程教案设计

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1、实用标准文案《计算机应用基础》课程教案授课时间教案序号8课型必修课授课方式理论课课题word文档的录入和编辑教学目的1.掌握WORD文档的打开、建立、保存的操作2.掌握在word中输入汉字及其标点符号、特殊符合的输入3.掌握时间和日期的插入教学重点1.WORD文档的打开、建立、保存的操作2.在word中输入汉字及其标点符号、特殊符合的输入教学难点在word中输入汉字及其标点符号、特殊符合教学手段讲授+练习教学过程一、复习或导入Word2000是微软公司开发的办公自动化软件OFFICE2000中的一个组件，它主要用于文字的处理

2、与编辑，该软件在国内使用广泛，也是我们一级考试的重点，在全国一级中占25分，高校一级操作试约占23分，所占分值很重，主要考操作，要求同学们熟练掌握该章的操作。二、讲授新课（教学环节设计、具体实施步骤）一、Word的启动、退出二、Word的基本操作文档实用标准文案(一)、创建新文档（1）单击“文件”

3、“新建”命令，打开“新建”对话框。（2）在“新建”选项组中单击选中“文档”单选按钮。(二)、编辑文档1．输入文本n新建一个空白文档后，用户就可在插入点处输入文档内容。插入点会随文档的输入而自动后移。n在输入文档过程中，若要输入中文

4、的标点符号，需切换到中文输入法状态下。2．文本块的选定3．文本的删除、复制、移动（1）删除文本块：按Delete键或Backspace键，也可从“编辑”菜单中选择“清除”或“剪切”命令。（2）移动文本块：选定文本，单击“常用”工具栏上的“剪切”按钮，设置插入点，单击“常用”工具栏中的“粘贴”按钮。（3）复制文本块：选定文本块，单击“常用”工具栏上的“复制”按钮，设置插入点，单击“常用”工具栏中的“粘贴”按钮。(三)、打开文件（1）单击“文件”

5、“打开”命令。（2）单击“查找范围”列表框右侧的下拉按钮（。（3）双击文件夹在文件

6、列表框中将显示该文件夹的内容。（4）双击欲打开的文件。(四)、保存文件（1）单击“文件”

7、“保存”命令。（2）在“另存为”的列表框中选定保存文件的地址。（3）在“文件名”列表框中输入一个文件名。（4）在“保存类型”列表框中选择一个保存的类型。（5）单击“保存”按钮，即可完成文档的保存。三．特殊符号的输入单击“插入”菜单－“特殊符号”从中选择符号组和所需的符号四．插入当前的日期和时间单击“插入”菜单－“日期和时间”－在对话框中选择所需的格式2．第二节课学生上机操作三、新课巩固及练习（有此内容的填写）文档实用标准文案按老师要求进

8、行如下操作1．掌握WORD文档的打开、建立、保存的操作2．掌握在word中输入汉字及其标点符号、特殊符合的输入3．掌握时间和日期的插入实验内容：1.在D盘上建立一个以“班级＋名字”为名的文件夹。2.打开WORD，建立一个名为：练习1.DOC的文件，录入以下文字：“Internet是全世界范围内成千上万台计算机组成的一个巨大的全球信息网络。它本身不是一种具体的物理网络，而是一种逻辑概念，实际上它是世界各地已有的各种网络，（包括计算机网络、数据通信网络、公用电话交换网等）互联起来，组成一个世界范围的超级互联网。”保存在“班级＋名

9、字”文件夹中。3.在“练习1.DOC”内容最前面插入“班级＋座位号＋名字”回车。然后按原文件名存盘，但不关闭。4.在文档的末尾插入以下特殊符号“★☆Ë"ÿ$KLJ8ä”5.在文档的末尾插入当前的日期和时间，格式为“二○○六年四月八日星期日下午4时34分”。存盘，关闭文档。四、归纳与总结学会WORD的启动、退出、在WORD中编辑文档，打开和建立WORD文档等。五、课外作业及学习指导（学法、参考书、资料收集等指导）做练习册上的习题及相关实验文档实用标准文案《计算机应用基础》课程教案授课时间教案序号9课型必修课授课方式理论课、实验

10、课课题word文档的录入和编辑教学目的1.熟悉WORD的工作环境2.掌握文本内容的选定及编辑3.掌握文本的查找、替换操作4.了解英文单词和语法的拼写检查5.掌握多个文档的操作方法6.掌握文档的不同显示方式教学重点.1.掌握文本的查找、替换操作2.了解英文单词和语法的拼写检查3.掌握多个文档的操作方法教学难点英文单词和语法的拼写检查教学手段讲授＋上机演示说明：1、此设计为教案格式模板；2、每项页面大小可自行添减;3、教案序号填写本课程教案1、2、3……次序号。文档实用标准文案教学过程一、复习或导入在编辑文档的时候，有时我们要输

11、入较多相同的内容或在输入时出现较大量的相同错误，如何快速更正？我们在录入英文文档时，希望在录入同时能及时发现拼写或语法错误，能做到吗，这是今天我们要了解的问题。二、讲授新课（教学环节设计、具体实施步骤）A、了解有关内容，并由教师操作演示实验内容一．文本内容的选定鼠标拖动要选的文本二．文本内