新冀教版七年级英语19-22导学案

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1、UnitRevie课前预习:I.短语翻译1.最好2.吃药3.好好休息4照相5.看医生Ⅱ.用have或has填空。1.MayIabook,Danny?2.Dannymanygreenshirts.3.Youacold.You’dbettergoandseeadoctor.4.Thegirlfeelssick.Sheastomachache.5.Howmanyfeetdoesarobot?--Two.新课导学:探究1walkwithmyfeet.我用双脚走路。句中的feet是foot的复数形式你知道吗?(1)foot“脚,足"是可数名词,复数形式

2、为不规则变化feet/fi:t/Ithastwobigfeet.它有两只大脚。(2)foot作“英尺"讲时,复数形式feet。Themanisverytall.Heisabout8feet.这位男子个子很高,大约8英尺。【例】ToAmericans,thegoalofparentsistohelpchildrenstandontheirown(foot).【解析】foot的复数形式为feet,standonone’sownfeet意思是“依靠他们自己的双脚站立",即“自立”。课堂检测:知识点一:foot的用法1.Ialwaysgotoscho

3、olonfeet(改为同义句)Ialwaystoschool知识点二:bring的用法2.请拿你自己的一张照片到班上。aphotoofyourselftoclass,please.知识点三:take的用法3.Iwanttoapictureofyou.整合提升:一、have的用法1.由have构成的短语(1)have可以和很多单词,特别是那些既是动词又是名词的词连用,构成很多短语。haveatalk谈话haveavisit参观haveatea喝茶havearest休息一会儿havea1ook瞧一瞧haveasleep睡一会儿觉(2)have还可

4、以和表示疾病的名词连用,表示正在或曾经生过某种疾病。haveaclass上课haveaheadache头痛haveastomachache胃痛haveatoothache牙痛haveasorethroat喉咙疼haveacough咳嗽haveacold感冒haveafever发烧haveasoreback背痛二、可数名词复数形式1.规则变化(1)单数名词加-S,如:apples,bags,books,brothers,students,trees。(2)以s,x,sh,ch结尾的名词加-es,如:boxes,brushes,glasses,m

5、atches。(3)以辅音字母+y结尾的名词,变y为i加-es,如:babies,cities,enemies。(4)以f或fe结尾的名词,多数变f或fe为v加-es,如knives,wives。但有些词只加-s,如chiefs,proofs.(5)以o结尾的名词,有些加-es,如:heroes,Potatoes,tomatoes。其他加-s,如:photos,piano,zoos.2.不规则变化的常见单词有:child→childrenman→menwoman→womentooth→teethfoot→feetgoose→geesemous

6、e→micesheep→sheep教学反思:Unit4FoodandRestaurants话题:1.Havingmeals.2.Talkingaboutlikesanddislikes.重点词汇:Restaurant餐馆Sugar糖chocolate巧克力Market市场watermelon西瓜fourteen十四something某事;事物corner角;角落twenty二十onlyadv.仅仅;只dumpling饺子haveto不得不acanof…一听……passaround分发;传送watchTV看电视fifteen十五deliciou

7、s.美味的;可口的everything一切事物grape葡萄sweetadj.甜的beef牛肉problem问题;难题money钱pass传递;经过;路过would将;愿意awayadv.离开(某处)befullof…充满……cornerstore便利店beaway不在;离开everyday每天salad色拉(凉拌生菜)fulladj.满的;充足的job工作carrot胡萝卜pear梨eleven十一menu菜单fridge冰箱sandwich三明治order订购;点(菜)aglassof…一玻璃杯……writedown写下来takedown

8、拿下;取下getenoughrest得到充足的休息重点句型:Timeforbreakfast?到早餐时间了。What’sforbreakfast?早餐吃什么?Wha

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