电子产品的设计与制作

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1、电子产品的设计与制作一、提高分析模拟或数字电路的能力。二、提高电子产品设计或制作的能力。三、为以后工作及进一步深造打基础。为什么要学习？课程考核与要求序号项目分值1平时设计30出勤5系统设计5单元1设计5单元2设计5单元3设计5电源设计52作品60成型、布局10焊接10成效20报告203创新10一、考查。二、过程性考核。模拟路灯控制系统一、任务设计并制作一套模拟路灯控制系统。控制系统结构如图1所示，路灯布置如图2所示。图1路灯控制系统示意图图2路灯布置示意图（单位：cm）二、要求1．基本要求（1）支路控制器有时钟功能，

2、能设定、显示开关灯时间，并控制整条支路按时开灯和关灯。（2）支路控制器应能根据环境明暗变化，自动开灯和关灯。（3）支路控制器应能根据交通情况自动调节亮灯状态：当可移动物体M（在物体前端标出定位点，由定位点确定物体位置）由左至右到达S点时（见图2），灯1亮；当物体M到达B点时，灯1灭，灯2亮；若物体M由右至左移动时，则亮灯次序与上相反。（4）支路控制器能分别独立控制每只路灯的开灯和关灯时间。（5）当路灯出现故障时（灯不亮），支路控制器应发出声光报警信号，并显示有故障路灯的地址编号。2．发挥部分（1）自制单元控制器中的LE

3、D灯恒流驱动电源。（2）单元控制器具有调光功能，路灯驱动电源输出功率能在规定时间按设定要求自动减小，该功率应能在20%～100%范围内设定并调节，调节误差≤2%。（3）其它（性价比等）。三、说明1．光源采用1W的LED灯，LED的类型不作限定。2．自制的LED驱动电源不得使用产品模块。3．自制的LED驱动电源输出端需留有电流、电压测量点。4．系统中不得采用接触式传感器。5．基本要求（3）需测定可移动物体M上定位点与过“亮灯状态变换点”（S、B、S’等点）垂线间的距离，要求该距离≤2cm。四、评分标准项目满分设计报告方案

4、比较与论证方案描述、比较与论证5理论分析与设计单元设计、系统设计5电路图和设计文件完整性、规范性5测试数据与分析系统测试、结果分析5总分20基本要求实际制作完成情况50发挥部分完成(1)15完成(2)25其它10总分50一、电子电路设计的基本知识二、扩音机（音频放大器）的设计与制作三、交通灯控制器的设计与制作四、设计项目的检验学习内容思考：1、如何开展电子电路设计？2、电子电路设计要不要符合一定的原则？电子电路设计的基本知识设计内容设计方法电子电路设计系统设计单元电路设计功能或指标分析画出电路图初稿审图仿真和实验画出正

5、式电路图电子电路设计的基本知识1、分析整理出更具体、更详细的数据。2、分析的结果必须与原题目的要求进行对照检查，以防遗漏。一、电子电路设计的内容、方法（一）功能和性能指标分析电子电路设计的基本知识（二）系统设计1、方案设计的内容：实现系统的方法，系统的结构。2、常用框图表示各种方案的基本原理。框图一般不必画得太详细，只要说明基本原理就可以了。电子电路设计的基本知识3、设计方案不是轻而易举就能获得，要进行广泛、深入的调查研究，翻阅大量参考资料，并进行反复比较和可行性论证。4、在分析论证和设计过程中需要不断改进和完善，出现

6、一些反复是难免的，但应尽量避免方案上的大反复，以免浪费时间和精力。电子电路设计的基本知识（三）单元电路设计1、选择单元电路的结构形式。2、参数计算。3、可靠性设计。4、电磁兼容性设计。5、应注意各单元电路之间的相互配合，但要尽量少用或不用电平转换之类的接口电路，以简化电路结构、降低成本。6、设计人员平时要注意电路资料的积累。电子电路设计的基本知识7、一般情况下，应查阅有关资料，以丰富知识、开阔眼界，从而找到合用的电路。如确实找不到性能指标完全满足要求的电路时，也可选用与设计要求比较接近的电路，然后调整电路参数。电子电路

7、设计的基本知识（四）绘画电路图1、布局合理，排列均匀，稀密恰当，图面清晰，美观协调，便于看图，便于对图的理解和阅读。2、注意信号的流向，一般从输入端或信号源画起，由左至右或由上至下按信号的流向依次画出各单元电路。电子电路设计的基本知识3、绘图时应尽量把总电路画在一张纸上，如果电路比较复杂，需绘制几张图，则应把主电路画在同一张图纸上，而把一些比较独立或次要的部分画在另外的图纸上。4、每一个功能单元电路的组件应集中布置在一起，便于看清各单元电路的功能关系。5、连接线应为直线，连线通常画成水平线或竖线，一般不画斜线。十字连通

8、的交叉线，应在交叉处用圆点标出。6、图形符号要标准，图中应加适当的标注。7、数字电路中的门电路、触发器在总电原理图中建议用门电路符号、触发器符号来画，而不按接线图形式画。电子电路设计的基本知识（五）审图1、先从全局出发，检查总体方案是否合适，有无问题，是否有更佳方案。2、检查各单元电路是否正确，电路形式是否合适。3、模拟电路各电路