个案工作介入农村留守儿童成长研究——以留守儿童心理辅导为例 毕业论文

《个案工作介入农村留守儿童成长研究——以留守儿童心理辅导为例 毕业论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、个案工作介入农村留守儿童成长研究——以留守儿童心理辅导为例【摘要】随着我国经济的快速发展，大量的农村劳动力向城市转移，越来越多的农村父母涌向城市打工，将未成年子女留在户籍所在地，产生了留守儿童这个特殊群体。农村劳动力进城促进了城市经济的发展，增加了农村家庭的收人，但是由此也产生了一个社会问题:农村留守儿童出现了许多心理问题并且日益严重。现今，本文将探讨个案工作介入农村留守儿童心理问题的研究。即社会工作者运用个案工作方法，以农村留守儿童为工作对象，直接的目标在于帮助留守解决他们存在的心理问题，并预防产生新的心理问题。

2、【关键字】农村留守儿童心理特征个案工作【abstract】withtherapiddevelopmentofoureconomy,alargenumberofrurallaborstransfertocities,moreandmoreruralparentsflockedtoworkinthecity,theirchildrenstillstayincensusregisterseat,soproducetheruralleft-behindchildrenwhichisaspecialgroup.Ruralla

3、borsintothecitypromotethedevelopmentofurbaneconomy,andincreasetheincomeofruralhouseholds,butitalsoproducesasocialproblem:ruralleft-behindchildrenappearedalotofpsychologicalproblemsandincreasinglyserious.Today,thispaperwilldiscussthecaseworkinruralleft-behindch

4、ildrenpsychologicalproblemsofresearch.Thatsocialworkersusemethodsofcaseworktohelpruralleft-behindchildren,thegoalistosolvetheirexistingpsychologicalproblemsdirectly,andpreventtoproducenewpsychologicalproblems.【keywords】ruralleft-behindchildrenpsychologicalchar

5、acteristicscasework在农村剩余劳动力向城市转移的过程中，外出务工的农民将自己的孩子留在了农村。农村留守儿童正处在成长的关键时期，他们具有发展变化快、易受外界影响、缺乏自我保护能力等特点，由于家庭、学校以及社会等方面的原因，使得他们其产生的心理问题多样复杂，这就使得解决农村留守儿童心理问题的专业化要求会更高，需要专业的工作者以专业的视角来看待他们的问题，并运用专业的理论和方法解决其出现的问题，从而让他们获得健康成长。第13页（共13页）一、农村留守儿童心理特征及其表现农村留守儿童主要为年龄6——16

6、周岁，是因父母双方或一方外出而被留在农村的家乡，并且需要其他亲人或委托人照顾的儿童。在人的一生中，儿童时期是最重要的时期。它是个体社会化的初期与最基本的时期，无论在生理上还是心理上都是迅速发展的时期，同时也是最容易发生障碍和出现心理问题的时期。对于农村留守儿童来说，他们需要父母的关心和爱护。可是部分农村留守儿童由于长期得不到父母的关爱，加之其它因素对其心理健康发展有所阻碍，从而影响到他们在社会上的健康成长。通过调查，总结发现农村留守儿童比较突出的心理问题主要有：1、缺乏安全感、自信，较为自卑调查显示81.6%的农村

7、留守学生的双亲均在外工作，父亲在外工作的占12.2%，母亲在外工作的占6.1%；这些孩子与父母的联系紧密程度一般，在受调查的农村留守儿童中，仅57.1%的受调查农村留守儿童会与父母保持紧密的联系，有一个固定的沟通时间和渠道，超过29.6%的留守儿童与自己的父母没有一个固定的联系时间和渠道，双方联系的紧密程度较低。农村留守儿童没有父母的贴身呵护、形单影只，普遍缺乏安全感，缺少了父母的关心和爱护最容易产生这种感觉，他们常常感觉自己受到了别人的嘲笑和冷落，不如别人幸福和快乐，对周围的一切充满排斥、不信任。而他们早期的这种

8、信任感和安全感的缺乏，会随着个体的发展逐渐形成一种孤独、无助的性格，难以与人交流、相处，因而容易产生心理异常，产生自卑感，影响他们的自信心，也会影响到他们的人际交往，朋友圈较小，性格相对比较内向，有什么事情都憋在心里自己承受，不会与别人分享自己的苦乐。此外，一些农村留守儿童长期得不到父母的疼爱，一方面有种被抛弃的感觉，面对同学、邻里的时候产生一种自卑心理；另