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《肖婷第15周周半日计划清单8》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、幼儿园班半日教育教学活动计划2011年12月12日一、晨间活动1、内容：十米往返跑2、指导要点：喜欢跑步，能安静的听老师的指令。二、区域活动1、重点区域：娃娃家2、指导要点：重点进行娃娃家工作的指导三、数学活动：饼干工厂（由李老师执教）四、课间操五、英语游戏：Happy，gogogo.（单词）（一）活动目标：Happy,go,go,go!1、在有趣的体育游戏中学习单词“run”“jump”。2、学习句型“Ican…”，并尝试运用句型“Ican…”（see,listen,draw…）3、在趣味的动画和游戏中感受学习英语的快乐，愿意说英语。（二）活动准备：1.单词卡片、
2、句型字条2.小椅子5把、小河3条3.手偶小兔子、小狗4.活动区材料：第一组：《涂色游戏》单词卡片、句型字条若干，彩笔1盒，托盘1个。第二组：《填空游戏》动物图片、单词卡片、句型字条若干，托盘1个。（三）活动过程：1、活动开始（1）问候。Hi,boysandgrils!12（2）儿歌。One,two,three,go,go,go.Four,five,six,fly,fly,fly.2、学习单词“run”“jump”。（1）在体育游戏中学习“run”。Runroundthechairs,please.（3）在体育游戏中学习“jump”。Jumpovertherivers
3、,please.3、学习句型“Ican…”。（1）Icanrun.Icanjump.（2）“Ican…”句型应用，“Icansee.”等。4、活动区活动。第一组：《涂色游戏》Colourthewords.runjumpIcanrun.Icanjump.第二组：《填空游戏》Fillintheblanks.例：小狗Icanrun.兔子Icanjump.六、户外活动1、内容：黑猫警长2、指导要点：喜欢和大家一起玩，边唱儿歌边玩。七、餐后活动1、内容：散步1、指导要点：幼儿能根据看到的想到的畅所欲言，认识一些常见的动植物，有关心爱护它们的意识。活动反思12幼儿园班半日教育教
4、学活动计划2011年12月13日一、英语复习1、内容：英语单词—happy,angry,sad,mad,upset,sleepy2、指导重点：让幼儿倾听歌词内容辨清单词与句型的发音，跟随歌曲边唱边跳。二、英语游戏：Howareyou.（由Salonee执教）三、户外活动1、内容：散步2、指导要点：幼儿能根据看到的想到的畅所欲言，认识一些常见的动植物，有关心爱护它们的意识。四、离园活动1、内容：地毯游戏2、指导要点：幼儿自由的坐或趴在地毯上玩玩具，提醒幼儿不拿别人手上的玩具。活动反思12幼儿园班半日教育教学活动计划2011年12月14日一、晨间活动1、内容：推大笼球2
5、、指导要点：乐意推大笼球，学会等待，不争不抢。二、区域活动1、重点区域：日常区2、指导要点：遵守日常区的游戏规则，玩具从哪里哪的就放到哪里去。二、语言活动：苹果娃娃（一） 活动目标1、积极参加集体游戏，体验大家一起玩的快乐。 2、学习句式：我是(红、黄)苹果娃娃。 3、在游戏中学习认识并正确区分红、黄、两种颜色。（二）活动准备1、红、黄苹果胸饰各20个2、两棵大苹果树。（三）活动过程： 1、逐一出示红、黄两种颜色苹果的卡片 （1）教师：宝贝们，我们家今天来了好多的水果客人，他们长得圆圆的，猜一猜是什么？（幼儿发散思维，随意猜） 究竟是什么呢？想不想来
6、认识他们呀？（与宝宝一起变魔术念咒语后再出示）出示红苹果娃娃，“大家好，我是红苹果娃娃！”来吧，我们一起跟红苹果娃娃问好。“红苹果娃娃你好！”（引出红、黄苹果）还有一位客人等着我们请他出来，我们一起来念奇妙的咒语吧！ （2）看谁说得快：老师逐一变化苹果颜色，幼儿说出苹果名字。 12教师：哦哦哦，欢迎欢迎/欢迎苹果娃娃来到我们家！今天呀，苹果娃娃有礼物要送给你们，但是呢他有个要求，谁能大声的喊出他的名字，喊的又对又快！礼物就送给谁！ 2、游戏：学说一句话“我是*苹果娃娃” （1）请幼儿从篮子里拿出苹果胸饰挂在胸前教师：哇，宝贝们真棒，来来来，给我们自己放
7、个大礼花吧！好了，你们想不想来当苹果娃娃呀？苹果娃娃把礼物送来了，请宝贝们把礼物戴起来吧！现在你们都是苹果娃娃了，谁能告诉我，你是什么颜色的苹果娃娃？（要求能完整回答：我是*苹果娃娃） （2）幼儿扮演苹果娃娃，听指令进行游戏。 老师说：“红苹果娃娃站起来！”颜色相同的苹果娃娃站起来。 问：你是什么苹果娃娃？（向个别幼儿提问）来来来，红苹果娃娃跳起来。好啦，红苹果娃娃请休息。（拍拍手、摇摇头、笑一笑……） 黄苹果娃娃同上 3、歌舞《快乐的苹果娃娃》 师：好啦，现在我们请所有的苹果娃娃都来跳舞吧！ 4、结束：送苹果娃娃回家 （1）出示两棵树
