南京市秦淮中学2018-2019学年第二学期高三数学教学计划

南京市秦淮中学2018-2019学年第二学期高三数学教学计划

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1、--WORD格式--可编辑---南京市秦淮中学2018-2019学年第二学期高三数学教学计划一、计划与具体目标1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。2.提高空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。3.提高数学地提出、分析和解决问题,包括简单的实际问题,的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数

2、学知识的能力。4.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和做出判断。二、方法与措施组织本备课组教师开展新课程标准学习,明确新课标的具体要求。在市新课程培训的基础上,每人结合教学实际,积极撰写论文和学习心得。组织好每周的集体备课,充分发挥老教师的经验,年轻教师的创新精神,深入研究教学方法,做到定时间、定内容、定中心发言人,负责每周的老师具体要求作好中心发言,编好教学案和配套练习,并组织好周末练习及单元的测试等工作。在集体备课的基础上,要求再进行二次备课,结合自己班级的特点

3、,设计好自己的课堂,通过集体备课,让每一位教师尽快适应新课改的教学要求。提倡互相学习,本学期组织备课组内的公开课,每人至少一次,课后对照新课标的要求组织评课研讨,每个老师本学期听课不少于15次。切实抓好强化训练、午训、晚训练,首先要精选试题,立足于中、低档题目,不能盲目拔高,追求“一次到位”,去建造空中楼阁。要注重知识的巩固和滚动,并要求做到批改、讲评及时、到位,同时要求学生去反思错解原因,以达到巩固知识,提高能力的目的。三、活动与安排课堂是学生能力提升的主阵地,二轮复习的课堂要从解题的角度重新建构知

4、识,以学生的会为终极目标,课堂教学要通向一般方法.(1)保证基础训练,做好查漏补缺;(2)--==--WORD格式--可编辑---让学生参与到思路的分析,方法的选择及运算的过程中来,并做好当堂的积极反馈;(3)做好总结及反思.二轮复习内容的选取:(1)依据高考的重点难点内容;(2)主要是依据《南京市二轮讲义》和《原创与经典》两套资料;(3)高三上历次周周测的能够提升的内容(我们上学期每次周测坚持使用智学网);具体做法:(1)结合《南京市二轮讲义》和《原创与经典》将专题分工给各位老师;每位老师将自己的专

5、题题目全做一遍,然后从解题的角度对题目重新组合,做到老师走进题海,学生走出题海;提高二轮课堂效率,讲解的针对性,学生作业的有效性,减少学生负担。(2)二轮复习训练的安排:学生的训练主要是三块内容:每天的午练,以基本问题和附加题为主;每周的周练进行综合训练;专题的负责人在备课时配置好每天的作业内容。任何能力的形成如果离开的训练是不可能,可以这么说一个人没有一个能力不是经过训练而得到,为了保证二轮作业的有效性对作业提了要求:作业是由专题负责的老师在《南京市二轮讲义》和《原创与经典》上的题目选取针对课堂上的

6、教学强化方法的归类及方法的选择,适当的选择让学生走出学习舒适区的题目。(3)二轮复习试卷的安排及讲评:(讲评专题化)每周固定周五晚上(不放假周),周日晚上(放假周)进行周周测训练;周周测利用智学网进行数据分析,并由分析结果制定讲评课讲义。微专题的目的是突破瓶颈,而瓶颈产生的多数原因:动机不足而产生的心理障碍。试卷讲评课微专题化,主要是想抓住学生突破瓶颈的最佳动机,并且用正面反馈保持住学生的最佳动机。(1)坚持使用智学网,形成数据的分析(2)用好智学网的数据,制定好讲评课的内容(3)结合微专题突破学生的

7、瓶颈。(4)学生信心的培养和积极性的调动:坚持做好练习的面批面改:对于学生在计算,方法选择上出现问题的题目做好批改,个别指导与全员指导相结合。每周周六晚上晚自习(不放假周);周日下午(放假周)进行数学提优培训,有专门的老师进行微专题专题讲解,每次2节课。--==--WORD格式--可编辑---具体进度和安排见下表:2月21日2月22日2月23日2月24日专题1三角第一讲三角恒等变化订正作业+周测01订正周测012月25日2月26日2月27日2月28日3月1日3月2日3月3日专题1三角第二讲三角函数图像

8、订正作业+预习专题1三角第三讲解三角形订正作业+预习专题2第一讲向量的线性运算月假月假(晚上周测02)3月4日3月5日3月6日3月7日3月8日3月9日3月10日订正周测02专题2第二讲平面向量数量积订正作业+预习专题3第一讲解不等式订正作业+预习专题3第二讲基本不等式+周测03订正作业+订正周测3月11日3月12日3月13日3月14日3月15日3月16日3月17日课时调节二模模拟1二模模拟1试卷讲评课二模模拟2二模模拟2试卷讲评课学测放假学测放假3月18

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