附件3：（教师个人档案存档）

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1、--WORD格式--可编辑--附件3：（教师个人档案存档）桂林市教师师德师风考核表（2018年度）单位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿职务：职称：任教年级：学科：桂林市教育局制年月日个人基本情况及师德师风总结----WORD格式--可编辑--姓名性别出生年月参加工作时间政治面貌学历职称是否担任班主任岗位名称及等级任现职时间现从事工作个人师德师风情况总结师德师风违规事项处理结果违规内容有的打“×”，无的不做任何记号。有违规行为的，须在下面备注栏说明详细情况（不说明情况的视为无效），并经领导小组查实后，方

2、能定性，并报教育行政部门审定。对恶意评判的，根据相关法律法规追究相关人员的责任。----WORD格式--可编辑--教师互评（有、无）学生测评（有、无）家长测评（有、无）学校评估（有、无）考核评估（有、无）一票否决1.违反国家的法律法规，违背党和国家方针政策，不依法执教。2.体罚或变相体罚学生。3.不廉洁从教，向学生及家长索要钱物，利用职务之便谋取私利。4.从事有偿家教,或未经批准到民办学校（或培训机构）兼职。备注1：测评人说明测评人：备注2：领导小组查实桂林市中小学师德考核重要违规事项登记表姓名 性别 学科 --

3、--WORD格式--可编辑--违反师德师风事项 调查结论 学校处理意见 年月日教育行政部门意见 年月日----WORD格式--可编辑--师德师风评分细则内容基 本 要 求分值教师自评分教师互评分学生测评分家长测评分学校评估分考核平均得分一爱国守法10分5.认真贯彻党和国家教育方针，积极参加政治理论学习，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。3 6.加强学生法制教育，通过各种有效途径，向学生传授必要的法律基本常识，增强学生法律意识。3 7.运用法律武器保护受教育者的合法权益，无损害学生合法权益现象。4 二爱岗敬

4、业20分8.对教育事业具有很强的责任感和使命感。2 9.忠于职守，勤恳敬业，工作上无无故迟到、早退和旷工现象。310.甘为人梯，乐于奉献，工作上不争名夺利、不斤斤计较。211.严格执行教学计划，有计划地组织实施教育教学。312.认真备课、上课，认真实施教育教学工作的每一个环节。213.在规定的时间内完成教学任务，不延长学生课堂时间和在校时间，不超量布置家庭作业。3 14.认真批改作业，认真辅导学生，无敷衍塞责现象。215.在课堂中不使用通讯工具。3三关爱学生20分16.关心爱护全体学生，平等、公正对待每一个学生。

5、3 17.对学生严慈相济，做学生的良师益友。318.尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生。319.维护学生权益，不透露学生的个人隐私。320.不单纯以考试成绩评价学生，不以成绩排座位。221.关心学生身体和心理健康。322.加强与学生的沟通交流，及时与学生家长联系，共同探讨教育学生的方法。3----WORD格式--可编辑--四教书育人20分23.认真研究教学大纲（课程标准）和教材，明确所教学科的目标要求、内容标准及学科结构，掌握教材重点和难点。2 24.认真了解和分析学生的认知水平，善于运用教育科学知识和有效方法

6、教育学生，不断改进教学方法。325.注重研究、分析每个学生的特点，掌握每个学生个性特征，做到因材施教。226.注重德育，把德育渗透在学科教学之中，培养学生良好的思想品德和行为习惯。327.科学使用评价方法，公正、客观、全面地评价学生。228.转化后进生有计划，实施过程有记录，效果明显。3 29.不断改进教育教学方法，激发学生创新精神。230.教育理念先进，实施素质教育，促进学生全面发展。3五为人师表20分31.能正确对待自己，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。4 32.言行举止文明、规范，衣着服饰得体，

7、符合教师职业要求。333.用语、用字规范，使用普通话教学，书写规范汉字。。334.顾全大局，关心集体，工作服从分配。335.关心、尊重同事，不说有损团结的话，不做有损团结的事。336.尊重家长，平等对待每一位学生家长，任课教师要参加每学期召开的家长会，帮助家长提高家庭教育水平。4六终身学习10分37.加强业务学习，积极参加教研活动，不断拓展专业知识面。338.掌握并运用现代教育技术，提高教学效果。239.积极参加科研课题，开发校本课程，每年撰写一篇教育教学论文，不弄虚作假，不抄袭剽窃他人学术、科研成果。340.按

8、要求参加教师继续教育学习和校本研修活动，善于总结、不断积累经验（每学期有教育教学工作总结、班主任工作总结）。2合   计100 学校考核意见考核结果等次：学校负责人签名：单位（盖章）时间：年月日被考核人意见签名：时间：年月日备注----WORD格式--可编辑----