人教版五年级语文下册中段考试卷

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1、精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。五年级语文中段教学质量调查卷班级：姓名：学号：一、读拼音；写词语。（10分）jǔjuépēitāisuōyīwǔrǔbìguó()()()()()páoxiàofàngsìxiōngtángshēnqínghòuyì()()()()二、比一比；再组词。（8分）撒（）侮（）瞅（）聊（）赔（）散（）悔（）揪（）柳（）倍（）撤（）海（）锹（）迎（）剖（）三、查字典。（6分）“张”用音序查字法应查大写字母（  ）；用部首查字法应先查（  ）部；再查（  ）画。这个字一共有（  ）画。“张”在字典里的解释有：①展开；②铺排；

2、陈设；③看；望；①量词；⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第（  ）种解释；“张冠李戴”的“张”应选第（  ）种解释。四、按要求改写句子。（8分）1、外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。（修改病句）2、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）3、世界上还有几个剧种是戴面具演出的呢？（改为陈述句）4、总理对我说：“我要去休息了；你也回去睡觉吧。”（改为转述句）五、积累与运用。（11分）1、怪生无雨都张伞；。3/3精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。2、“天行健；”。出自古代哲学家名著；“；吾将上下而求索。”出自写的《》；“不积；；不积小流；。

3、”从荀子的这句话中你读懂了：3、地满红花红满地；。六、阅读理解。（12分）楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候；有两个武士押着一个囚犯；从堂下走过。楚王看见了；问他们：“那个囚犯犯的是什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪；是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息；干这种事儿？”楚国的大臣们听了；都得意洋洋地笑起来；以为这一下可让晏子丢尽了脸了。哪知晏子面不改色；站起来；说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘（jújí）；又大又甜。可是橘树一种到淮北；就只能结又小又苦的枳（zhī zhǐ）；还不是因为水土不同吗？同样道理；齐国人在齐国安居乐业；好好地劳动；一

4、到楚国；就做起盗（贼 赋）来了；也许是两国的水土不同吧。”楚王听了；只好（陪 赔）不是；说：“我原来想取笑大夫；没想到反让大夫取笑了。”1、我会划去文中不正确的字和读音。（2分）2、文中表示“笑”的词语有“笑嘻嘻”“取笑”；你还能再写三个表“笑”的词语吗？（3分）3、文中前一个带点的词“水土”是指 ；后一个“水土”指（2分）4、这段话写了楚王第次侮辱晏子。楚王嘲笑齐国人 ；想借此机会。（3分）5、你觉得晏子是个怎么样的人？（2分）七、课外阅读（15分）荷 叶 青 青夏天；玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。3/3精品教学资料，欢迎使用。精

5、品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。    老家的院子不大；却年年要种一缸荷花。祖母特别（爱好  喜爱）荷花；对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的；她还要抓一把看看成色；就像看粮食。隔年的种藕早已选好；祖母自己一支支种下去；弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候；祖母就守着荷花缸不让孩子靠近；说是人呼出的热气；会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了；那是一片太小太小的叶子；孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶；却像看一个新生的孙子。    夏天到来的时候；才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天大热了；大门成天开着；就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉；

6、看到有人夸她的荷叶；就把人家让进来；沏上茶水；请人边喝边欣赏。    一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望；祖母又发出邀请；可女人摇摇手；说出一（番  翻）话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮；她丝丝地吸着冷气；好像要（带  代）那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿；她醒过神来；赶快拿一把剪刀；走到荷花缸边；“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的；中医给小孩开的药里；要用新鲜的荷叶。    荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年；老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日；就要给那个孩子剪一支荷叶；荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过；小孩

7、子的疮倒是确实一天天好起来。家里人都可惜那一缸好荷叶；像这样剪下去；今年别想看荷花了。祖母却念念有词：真是一物降（xiáng  jiàng  ）一物；凉气逼暑气。荷叶派了大用场；不开花也罢了。    如今看到这一池荷叶；就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉；她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。1、 在括号内选择合适的拼音或字词。（2分）2、 解释词语。（4分）不屑一顾：念念有词：