2015年湖南省普通高中学业水平考试化学试卷

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1、---WORD格式--可编辑---2015年湖南省普通高中学业水平考试化学试卷第一部分必做题（80分）可能用到的相对原子质量：C-12O-16H-1Na-23一、选择题（每小题2分，共44分，每小题只有一个选项符合题意）1.碳酸钠（Na2CO3）俗名苏打，属于（）A.酸B.碱8C.盐D.氧化物2.氧元素有多种核素，其中核素O的中子数是（）18A.8B.10C.18D.263.蘸取碳酸钾再酒精灯外焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃可观察到火焰呈（）A.黄色B.紫色C.绿色D.砖红色4.环境污染危害人体健康，下列做法会造成大气污染的是（）A.使用太阳能热水器B.使用电动公交车C.大量焚烧秸秆D.用天然气

2、替代煤作燃料（）5.下列物质中，能作为制备木材防火剂的原料是（）A.水玻璃B.氢氟酸C.“84”消毒液D.硫酸钠溶液6.用红色激光照射下列物质，能观察到丁达尔效应的是（）A.乙醇溶液B.氢氧化铁胶体C.硫酸铜溶液D.蔗糖溶液7.从不含杂质的氯化钠溶液获得氯化钠晶体，采用的操作是（）8.下列化学反应中，属于吸热反应的是（）A.木炭燃烧反应B.稀硫酸与烧碱反应C.生石灰与水反应D.Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl晶体9.下列离子在含有0.1mol/LSO42-的溶液中不能大量共存的是（）3+2+3+2+A.AlB.CuC.FeD.Ba10.下列试剂常用来检验Fe3+的是（）A.氯水B.Ba

3、Cl2溶液C.KSCN溶液D.KNO3溶液11.海水是重要的水资源，下列方法可用于淡化海水的是（）A.蒸馏法B.过滤法C.分液法D.萃取法12.下列气体溶于水，所得溶液呈碱性的是（）A.NH3B.NO2C.SO2D.SO313.下列行为中，符合安全要求的是（）A.节日期间，在任意场所燃放烟花爆竹B.实验时，将水倒入浓硫酸配置稀硫酸C.煤矿矿井，必须通风，严禁烟火D.用点燃的火柴在液化气钢瓶口检验是否漏气14.高温2Fe+3CO2，该方法称为（）高炉炼铁的主要反应是：Fe2O3+3CO===A.电解法B.热还原法C.热分解法D.铝热法15.在反应2H2O2==2H2O+O2中，下列操作能减小

4、反应速率的是（）--WORD格式--可编辑------WORD格式--可编辑---1--WORD格式--可编辑------WORD格式--可编辑---A.降低温度B.升高温度C.增大H2O2的浓度D.加入少量MnO216.某课外活动小组组装了右图所示的西红柿电池，下列有关该电池的说法正确的是（）A.铜作负极B.锌作正极C.电子由铜经导线流向锌D.锌片上的反应为：Zn–2e-=Zn2+17.下列反应中，属于加成反应的是（）18.下列物质不与氢氧化钠溶液反应的是（）A.AlB.Al2O3C.Al(OH)3D.NaAlO219.下列物质不能使有色布条褪色的是（）A.次氯酸溶液B.次氯酸钠溶液C.

5、漂白粉溶液D.氯化钙溶液高温20.利用铝热反应原理可以制取锰，化学方程式为：3MnO2+4Al===3Mn+2Al2O3,该反应的氧化剂是（）A.MnO2B.AlC.MnD.Al2O321.下列离子方程式中，正确的是（）22.对于1mol/L的NaOH溶液，下列有关说法正确的是（）+-A.Na的数目为NAB.OH的物质的量为1molC.Na+的物质的量浓度为1mol/LD.NaOH的质量为40g二、填空题（本题包括4小题，每空2分，共26分）23.（6分）请根据物质在生产中的应用填空：（1）自来水厂对水消毒，常使用的物质是（填“液氯”或“明矾”）（2）制造光导纤维的基本原料是（填“硅”或“

6、二氧化硅”）（3）铁在冷的浓硫酸或浓硝酸中，表面被氧化生成致密氧化物膜而保护内层金属，常温下盛装浓硫酸或浓硝酸可以使用容器是（填“铁罐”或“铜罐”）24.（6分）乙烯、苯和乙醇是重要有机化合物，请根据题意填空：（1）在工业上，可以用的产量衡量一个国家的石油化工发展水平；（2）苯滴入酸性高锰酸钾溶液中，酸性高锰酸钾溶液（填“褪色”或“不褪色”）；（3）乙醇与钠反应类似水与钠反应，请完成乙醇与钠反应的化学方程式：2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+25.（6分）（1）有一种金属单质A，焰色反应颜色呈黄色，能发生下图变化：O2加热淡黄色固体BH2O溶液C金属A--WORD格式--可

7、编辑------WORD格式--可编辑---2--WORD格式--可编辑------WORD格式--可编辑---上图中淡黄色固体B是（填化学式）（2）二氧化氮（NO2）是一种红棕色的有毒气体，二氧化氮与水反应生成硝酸和（3）写出（1）中C溶液与硝酸反应的化学方程式：26.（8分）下表是元素周期表的一部分，除标出的元素外，表中的每个编号代表一种元素。请根据要求回答问题：（1）②的元素符号是（2）⑤和⑥两种元素的非金属性强弱