高中地理区域综合开发与可持续发展单元活动探究区域开发与整治学案鲁教版

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1、单元活动　探究区域开发与整治学习目标：1.初步了解区域开发与整治的基本内容和一般步骤。2.通过分析所收集的资料，归纳区域发展的优势和劣势，并找出存在的问题及产生原因，尝试提出区域开发与整治的措施。(重难点)[自主预习·探新知]1．了解区域开发与整治的一般过程(1)区域开发与整治的背景①背景：区域出现人口盲目增长、资源供需失调、环境恶化、区域发展差异加大等问题。②意义：区域开发与整治对实现区域的可持续发展至关重要。(2)区域开发与整治的实质和目标①实质：是从区域角度，协调好自然与人类社会之间的关系，建立和谐的人地关系。②目标：

2、在合理利用资源的基础上，以较少的投入，获得较好的经济效益、社会效益和生态效益，实现区域的可持续发展。(3)区域开发与整治的内容和步骤区域范围→区域特征与评价→区域产业→区域存在问题→区域可持续发展→重点开发整治地带→重点项目2．活动实例——以我国西部开发与整治为例(1)确定研究的地域范围，以开展开发和整治的各项活动。(2)确定研究的主题并收集资料。(3)资料的整理与分析：分类整理，综合、对比分析，归纳区域的基本特征。(4)总结区域特征，揭示区域存在的问题。(5)对比分析和相互借鉴，寻找一条适合本地的开发与整治之路。(6)综合

3、整治的措施：包括基础设施、产业结构、社会事业、生态环境的保护和国家的具体政策。(7)分组讨论。[自主诊断](1)区域综合开发与整治的实质是建立和谐的人地关系。(　　)(2)区域开发整治的目标就是充分利用当地资源，获得最大的经济效益。(　　)(3)区域开发与整治的内容不包括区域特征。(　　)(4)区域开发与整治不需要按什么步骤。(　　)【提示】　(1)√　区域综合开发与整治的实质，是从区域角度，协调好自然与人类社会之间的关系，建立和谐的人地关系。(2)×　区域综合开发与整治的目标就是在合理利用资源的基础上，以较少的投入，获得较

4、好的经济效益、社会效益和生态效益，实现区域的可持续发展。(3)×　一般而言，区域综合开发与整治主要包括区域范围、区域特征、区域产业、存在问题、区域可持续发展、重点开发整治地带和重点项目等内容。(4)×　区域综合开发与整治一般要遵循一定的步骤。[合作探究·攻重难]区域开发与整治某校地理小组进行探究性学习，请你结合所学知识，按要求与他们一起完成该课题研究。研究课题：区域和发展规划阶段Ⅰ研究思路：―→―→研究结论：阶段Ⅱ成果：深居内陆，远离海洋；降水稀少，气候干旱；三山夹两盆，风力作用大；河流稀少，冰雪孕育；山地牧场，繁花似锦；大

5、漠孤烟，黄沙漫漫。阶段Ⅲ成果……【思考交流】(1)依据研究阶段Ⅱ成果，推断该区域为图示区域中的________地区。(填代号)(2)请你推断该地理学习小组得出阶段Ⅱ成果所必须使用的有关地图名称。(至少答出四种地图)(3)依据研究思路，结合所学地理知识，帮助该小组完成研究阶段Ⅲ成果：该区域发展农业生产有利的自然条件是____________________，不利条件是___________________，其今后农业发展的方向是___________________。【提示】　(1)甲(2)中国政区图；中国地形图；新疆地形分布

6、图；新疆气候分布图；新疆植被分布图，新疆物产分布图等。(3)光照强，昼夜温差大　气候干旱，水资源缺乏　因地制宜，扬长避短，发展特色农业[归纳总结]　1．区域开发与整治的一般过程项目内容背景区域出现人口盲目增长、资源供需失调、环境恶化、区域发展差异加大等问题实质从区域角度，协调好自然与人类社会之间的关系，建立和谐的人地关系目标在合理利用资源的基础上，以较少的投入，获得较好的经济效益、社会效益和生态效益，实现区域的可持续发展内容与步骤区域范围——行政范围与土地面积区域特征与评价——自然资源、经济资源、社会资源区域产业——产业结构

7、及其演变、产业布局区域存在问题——人口、资源、环境、区域差异等区域可持续发展——经济布局调整、生态环境保护、资源富集地带重点项目——基础设施、农业、生态保护、工业等2.区域开发与整治的步骤(以西部地区为例)1．区域开发与整治是在特定背景下提出来的，对实现区域的可持续发展起至关重要的作用。据此完成(1)～(3)题。【导学号：17952147】(1)下列不属于区域开发与整治背景的是(　　)A．人口盲目增长B．环境恶化C．区域经济快速增长D．区域发展差异大(2)区域开发与整治的实质是(　　)A．为了取得最大的社会效益B．为了取得最

8、大的经济效益C．为了取得最大的生态效益D．建立和谐的人地关系(3)关于我国各地区国土整治与区域发展重点的叙述，正确的是(　　)A．西南地区：地质灾害的防治与交通设施的建设B．东北地区：森林的更新保护和荒地的开发利用C．黄淮海地区：中低产田的治理模式是“鱼塘—台田”模式D．黄土高原地区：治理