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《七年级历史下册第33课都市繁华与市井文化的兴起同步测试岳麓版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第14课 宋元的史学、文学和艺术同步检测一、选择题1.汴河桥上人头攒动,京城上下熙熙攘攘;城市商业繁华喧嚣,市民文化高度发达。这是出自北宋画家张择端的 ( )2.右图是王弘力所作“古代风俗百图”之《瓦肆内说书图》,图的右边配诗中写道:“闲听瓦内讲评书,粉怪传奇胜翻读。打诨烟花皆悦众,全凭利口誉京都。”下列关于“瓦肆”的叙述,错误的是 ( )A.出现在宋代繁华都城B.市民阶层扩大的产物C.是供人们娱乐的场所D.市民买卖交易的店铺3.从文学作品看,宋人恐怕是迄今为止最多情的。试读:“伤高怀远几时穷?无物似情浓”“柔情似水,佳期如梦”“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”。这
2、一时期,最耀目的文学体裁是( )A.赋B.诗C.词D.小说4.宋代流传着这样的谚语:“苏文熟,吃羊肉;苏文生,吃菜羹。”由此足见词人苏轼被崇拜的程度之高。下列哪一作品是苏轼的 ( )A.《声声慢·寻寻觅觅》B.《菩萨蛮·书江西造口壁》44C.《念奴娇·赤壁怀古》D.《霓裳羽衣舞》5.读《声声慢》,忍不住叹她前后反差强烈的人生际遇。《一剪梅》中“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”那是一种表达不出的痛,一呼一吸都会牵扯到的痛。文中的“她”是 ( )A.武则天B.黄道婆C.李清照D.王安石6.辛弃疾(如右图)是两宋时期“豪放派”词风的重要代表,他的词气势豪迈,雄健奔放。下
3、列各项中,属于辛弃疾词作的是 ( )A.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”B.“朱门酒肉臭,路有冻死骨”C.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”D.“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”二、非选择题7.宋朝是我国封建文化高度繁荣的时期。某校六年级（1）班的同学围绕北宋时期文化举办了一次“赞美科技、朗诵词曲”的主题班会。请你参与。【科技成果展】（1）列举宋朝取得的三项科技成就。【词曲大彩排】宋词分哪两大流派？各举一位著名的代表人物。【名作欣赏】44图1（3）伴随着商业兴盛、城市发展、文化普及，宋代的民间文化日益繁荣，绘画艺术有了很大发展。图1是谁的作品？描绘了什么内容？【承担使命】（4）
4、文化是重要的生产力，我们应该怎样对待包括宋文化在内的中华优秀传统文化？1.C【解析】本题考查学生对古代文人及其著作的识记。《清明上河图》是张择端的著名画作,故选C。2.D【解析】本题考查学生的识记分析能力。“瓦肆”是城市娱乐兼营商业的场所,所以D叙述错误,故选D。3.C【解析】本题考查学生的识记分析能力。在文学体裁方面,宋代的词比较繁荣。题干中的“伤高怀远几时穷?无物似情浓”“柔情似水,佳期如梦”等,均是宋词的佳句。4.C【解析】本题考查学生的分析判断能力。《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼的词,A、B、D的作者分别是李清照、辛弃疾、唐玄宗。故选C。5.C【解析】本题考查学生的分析
5、判断能力。《声声慢》《一剪梅》是李清照曾填过的词。其中,“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”是李清照词中的名句。故选C。6.C【解析】选。本题考查学生的识记判断能力。C是辛弃疾的《破阵子·醉里挑灯看剑》中的句子。A、B、D的作者分别是屈原、杜甫、李清照。7.（1）毕升发明活字印刷术；火药的配方有了重大改进，并在军事上广泛使用；制成指南针并普遍用于航海事业。（2）豪放派，苏轼（或辛弃疾）等；婉约派，李清照等。（3）张择端。描绘了东京城内外和汴河两岸商贩云集、交易繁忙的景象。44（4）继承和发扬、创新和发展中华民族的优秀传统文化。（言之有理即可）44
