初中化学酸碱盐实验探究

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1、-22.(5分)甲、乙同学在学完酸的化学性质后,做了如下实验:实验结束,甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,然后进行了讨论。【观察与讨论1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑。但乙同学认为,甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到(1)时。就可以说明两种物质能发生反应。【观察与讨论2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先有气泡产生,然后又出现了白色沉淀。经过讨论确定,甲、乙同学试管中废液含有的溶质分别是(2)(3)(均写化学式),才会出现上述现象。为

2、了科学处理试验后产生的废液,甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究。【提出问题】最终废液中含有什么溶质?【猜想与假设】甲同学猜想:废液中含有NaCl、CaCl2两种物质乙同学猜想:废液中含有NaCl、Na2CO3两种物质【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验:甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,无明显现象。得出结论:甲猜想不成立,则乙猜想成立。乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加氯化钙溶液,出现白色沉淀。得出结论:乙猜想成立,则甲猜想不成立。【反思与评价】请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价(4

3、)。【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分。你认为处理该废液的方法是(5)。l3.(10南岗三模)张南同学向含有稀盐酸和氯化铁的溶液中加入一定量的氢氧化钠溶液。现对所得的溶液中溶质的组成成分进行探究。(假设FeCl3溶液的酸碱性为中性)【提出问题】该溶液中含有哪些溶质呢?【猜想与假设】甲同学猜想:溶液中含有NaCl、FeCl3两种溶质;乙同学猜想:溶液中含有NaCl、HCl两种溶质。【表达与交流】甲同学猜想的理由是(1)--【反思与评价】请对乙同学的猜想做出评价(2)--甲同学为了验证自己的猜想,取少量该有色溶液于试管中,滴人酚酞试液,结果没有看

4、到明显现象,认为自己的猜想一定正确。请对甲同学的实验设计做出评价(3)【解释与结论】若通过实验证明甲同学的猜想是错误的,则有色溶液中溶质的化学式应该是(4)【归纳与总结】在分析化学反应后溶液中溶质成分时,除需要考虑的生成物和剩余的反应物以外,还应考虑(5)36.(5分)实验室有三瓶不同种类失去标签的盐溶液,均为初中常见的化学物质,分别是碳酸钠溶液、硫酸钠溶液和一种未知溶液。【提出问题】如何鉴别出三种溶液?【实验探究】学生甲:取2号样品溶液少许,加入到一支试管中,先向试管中滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀,过滤后再向白色固体中滴加少量稀盐酸,发现固体不溶解,他认为

5、2号溶液的溶质一定不是碳酸钠,一定是硫酸钠。【反思评价】请你评价甲同学的实验结论(1)____________________________________。【实验探究】学生乙:取少量三种样品溶液分别加入到三支试管中,先向各试管中滴加硝酸钡溶液,--其中1号、3号试管中出现白色沉淀,再滴加足量稀硝酸,1号试管--中出现了--(2)__________现象,说明l号溶液是碳酸钠溶液。--【表达与交流】同学们经过讨论后认为,最简便的方法是只需要滴加一种试剂(3)________(填物质名称)就能将三种溶液鉴别出来。经过同学们共同努力,鉴别出了三种溶液。

6、请将三种溶液溶质的化学式分别标在试剂瓶的标签中:(4)37.(6分)张南同学想测定某赤铁矿样品中氧化铁的质量分数,做法如下.请回答下列问题(假设赤铁矿样品中杂质不与酸反应,也不溶于水)。--(1)配制稀盐酸,配制400g7.3%的稀盐酸.需要如标签上标注的浓盐酸的质量是_______________(2)将赤铁矿粉末与稀盐酸混合,反应的化学方程式是______________________________(3)取20g的赤铁矿粉与300g的7.3%的稀盐酸恰好完全反应,求解生成氯化铁质量X的比例式为_____________________________

7、_(4)此赤铁矿中氧化铁的质量分数为_______________(5)向!反应后所得溶液中加入9g水,则最终所得溶液中溶质的质量分数是_______________--(6)若用上述赤铁矿冶炼生铁63t,生铁中杂质含量为4%,炼铁过程中生铁的损失率为20%,--求解需要此矿石的质量为:_______________37.(6分)侯氏制碱法为纯碱工业的发展做出了杰出的贡献。用此方法制得的工业纯碱产品中会含有一定量的氯化钠.为测定一种用侯氏制碱法生产的工业纯碱产品中碳酸钠的纯度,现取26.5g该工业纯碱样品.加入100g某溶质质量分数的稀盐酸,恰好完全

8、反应,得到--117.7g不饱和溶液。请回答下列问

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