高考政治二轮复习主观题专练文化与哲学

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1、文化与哲学主观题专练高考第40题，是文化与哲学以及一道开放性设问的综合性试题。从考查的知识点看，文化主要考查文化的作用、文化的传承与创新、民族精神、建设文化强国、践行社会主义核心价值观、文化自信等；哲学主要考查意识的能动作用、认识论、联系的观点、对立统一的观点、辩证法的革命批判精神、价值观等知识。从考查形式看，体现类、原因类、措施类题目考查频率较高，另外，关系类、辨析类题目也常有考查。1．阅读材料，完成下列要求。辉煌中国大荧幕，同心聚力谱芳华。《厉害了，我的国》作为一部“纪录片化”的电影，上映半个月不仅刷新了国产纪录电影的票房记录，也迅速成为社会热议的“现象级”文化产品。《厉害了，我的

2、国》，取材于党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下我国改革开放和现代化建设的伟大实践。在彰显国家硬实力的同时，用影像定格了奋斗者的瞬间，激发了观众内心深处的成就感和自豪感，让观众发自内心地感到“幸福都是奋斗出来的”。影片蕴含的“真抓实干精神”“甘于奉献精神”“攻坚克难精神”，是举旗领向的精神动力。一部电影激发的爱国情怀，反映出一个国家奋发有为的精神面貌。厉害的国，不是从天上掉下来的，而是靠厉害的人民创造奋斗出来的。新时代，要让我们的国更厉害，我们仍需竞相奋斗、团结奋斗。(1)结合材料，运用文化生活相关知识，分析影片《厉害了，我的国》为什么能激发观众内心深处的成就感和自

3、豪感。(2)结合材料，运用把握思维的奥妙的知识，谈谈如何让我们的国更厉害。(3)请以“幸福都是奋斗出来的”为主题，为班级设计两种活动形式。答案　(1)①爱国主义是中华民族精神的核心，影片高扬爱国主义旗帜，弘扬社会主义核心价值观，激发观众的民族情感和爱国情怀。②影片蕴含的“真抓实干、甘于奉献、攻坚克难精神”是对中华民族精神的传承和弘扬，发扬艰苦奋斗的创业精神，激励中国人民自强不息、奋勇前行。③影片紧贴中国特色社会主义的伟大实践，反映出广大人民群众奋发有为的精神面貌，激发观众内心深处的成就感和自豪感。(2)意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，人能够能动地认识世界、改造世界，意识活动

4、对生理活动具有调节和控制作用。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，明确中华民族伟大复兴的奋斗目标和实现路径；立足于当代中国社会发展的客观实际，在改革开放和现代化建设的伟大实践中不断奋进；弘扬真抓实干、甘于奉献、攻坚克难精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。(3)开展“评选勤奋学习标兵”活动；召开“为理想而奋斗”主题班会；邀请各行各业的奋斗者作讲座。(任意两种即可)2．(2018·北京朝阳区二模)阅读材料，完成下列要求。中华优秀传统文化是民族的血脉，是人民的精神家园。梅花是最具有中华文化特色的花朵之一，也是最能体现中国人文化精神和审美品格的草木。“诗言志，歌咏言”，习

5、近平总书记数次提及“梅花香自苦寒来”等咏梅的诗句。2017年10月25日，习近平总书记在中外记者见面会上引用了元代诗人王冕《墨梅》中的“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的诗句，吟咏的是墨梅不慕虚名、绽放清芬的品格，彰显的是大国大党的自信，表达的是从容清醒的定力，传递的是埋头苦干的意志。诗意的表达，让人们看到一个古老民族走向世界的气度、一个走过近百年的政党面对未来的胸襟，同时激发了国人的强烈共鸣。梅文化作为中华优秀传统文化的表现形式，生动地诠释出了其雄厚的历史底蕴。长期以来，中华优秀传统文化滋养着光辉灿烂的中华文明，但随着时代文明的更迭、生活方式的革新，传统文化受到来自自身与外界双向的生

6、存压力。一直以来被奉为优秀传统文化精粹的思想观念、人文精神，亟须新的表达方式和发展模式，坚持创造性转化、创新性发展，更近距离地贴近当今观众，让传统文化涌起新时代的浪花，展现出中华文化的永久魅力和时代风采。(1)运用中华传统文化的相关知识并结合材料，分析习近平总书记引用的《墨梅》诗句激发了国人强烈共鸣的原因。(2)结合材料，运用辩证否定观的知识说明如何让传统文化涌起新时代的浪花。(3)就如何实现传统文化的“创造性转化、创新性发展”提两条合理化建议。答案　(1)梅文化是中华优秀传统文化的具体表现，具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，优秀的传统思想对今天的中国人的价值观念、生活

7、方式、社会发展具有深刻的影响。该诗让国人感受到中华文化源远流长、博大精深，增强了国人对中华文化的认同感、归属感、凝聚力。中华民族精神也植根于中华优秀传统文化之中，梅文化也体现了自强不息的民族精神和共同的价值追求，有利于我们培养社会主义核心价值观，增强文化自信。(2)辩证的否定是事物自身的否定，是联系的和发展的环节，实质是“扬弃”，这要求我们树立创新意识。注重挖掘传统文化优秀内核，克服传统文化与时代发展不相适应的内容，取其精华，去其糟粕，继承传统