2017年浙江省高校招生职业技能操作考试

2017年浙江省高校招生职业技能操作考试

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1、2017年浙江省高校招生职业技能操作考试电子类试题卷(样题)(满分150分,考试时间60分钟)1总体任务TP1根据图1所示的波形发生器电路原理图,按图示参数选择元器件,在图2所示的电路板上完成该电路的组装,并对电路进行功能测试与分析。TP1图1波形发生器电路原理图2波形发生器电路电路板图2具体要求2.1元器件选择与电路组装1)在套装元件中,选择电路安装需要的元器件,并测量元件参数、判断好坏;2)按电路焊接工艺要求,完成电路组装。2.2电路功能检查与测量1)对组装的电路板进行通电前检查,排除可能存在的故障;2)按表1要求测量电路参数,在图3中画出测量点的波形并

2、记录测量结果。2.3工位整理技能操作完成后,清理桌面和整理工具及测量仪器。4考生编号:2017年浙江省高校招生职业技能操作考试电子类考试答题纸表1电路检查、参数测量记录表分类检查内容分值检查过程或测量记录得分通电前短路检测5电路静态参数测量电源输入交流电压值3电源输入交流电流值3VCC电位值3LED1工作时的电流值3LED1工作时的导通电压值3电路动态参数测量根据示波器测量结果,在图3中画出TP1、TP2点的输出电压波形图5标出输入端为零电位时的基准位置10画出TP1、TP2两个测量点输出端的电压波形5标出波形的峰点、谷点的电位值5标出波形的周期值5画出二点

3、波形的时序关系50合计得分图3记录测量结果的示波器显示屏界面4考生编号:2017年浙江省高校招生职业技能操作考试电子类考试评分表(技能操作考试过程评分)表2技能操作考试过程记录表评分内容分值考生完成情况得分元器件经过检测5□是□否未要求更换元器件(开考15分钟后)5□是□否电烙铁使用安全5□是□否通电测试前检查5□是□否示波器使用符合操作规程5□是□否电路装接完成并调试5□是□否元器件未损坏或烧坏5□是□否整理工位5□是□否合计40说明:1、元器件经过检测:在15分钟内,挑选完成元器件并检测元器件的好坏2、未要求更换元器件:在15分钟后,没有因元器件漏检发现

4、元器件问题或缺少而向现场考评员提出要求更换或补发元器件3、电烙铁使用安全:电烙铁使用过程中,未出现烫伤或烫坏物件事件4、通电测试前检查:通电前对电路进行安全检测,避免出现短路等安全事故5、示波器使用符合操作规程:按检测要求,正确连线并按示波器操作规程进行参数测量,使用后还原,不影响下次使用6、电路装接完成并测试:电路装接完成后,对电路的功能进行了测试7、元器件未损坏或烧坏:指元器件在整形过程未损坏或测试过程中未烧坏8、整理工位:技能操作考试结束时,除装接的电路外,关闭电源,整理工具和桌面4考生编号:2017年浙江省高校招生职业技能操作考试电子类考试评分表表3

5、电路质量评分表评分内容分值结果描述得分元器件选择10元器件整形10电路焊接位置正确15电路焊点质量15元器件安装工艺10合计60说明:1、元器件选择:指装接电路用的元器件选择正确性2、元器件整形:指对元器件按装接工艺要求进行整形加工处理3、电路焊接位置正确:指元器件按电路原理图和电路板图规定位置焊接4、电路焊点质量:指焊点大小、焊锡多少、有无虚焊、毛剌等焊接质量5、元器件安装工艺:指元器件在电路中安装卧式或立式的形式、引线的长短、安装元器件的顺序等安装工艺要求4

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