电大《美学与美育》考试复习题

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1、电大《美学与美育》考试复习题一、填空题(将正确答案填写在题中横线上,每空1分,共10分)1.美学是从具体审美活动中研究人的感性的活生生的_________的人文学科。2.在中国,自然事物真正作为审美对象进入人的视野,是在_________时代。3.美感是多种心理的协同运动而形成的一种精神上的自由感,在本质上是对___________的肯定。4.形式美教育的主要特征包括________、符号直觉性和__________。5.“泛审美’’指的是随着时代的变化,审美趋向于_______、_______、___

2、_____和商业化,变成了人们日常生活本身的一个组成部分。6.儿童审美活动的特征是:_________,具有鲜明的游戏精神,主观化色彩浓厚,和____________。7.笛卡尔提出的“——”的命题,为从理性上探讨美学问题提供了理论基础。8.20世纪初,——以一系列的美学与美育论文,被公认为中国现代美学的创始人。9.社会时尚美是特殊时期普遍流行的——中显现出来的美。10.审美移情的四种类型包括统觉移情、经验移情、——和——。11.“仁心君子”是——建构其美育观的出发点。12.在形式美的自然因素中,——是

3、表情性最强的情感符号。13.语言艺术含蓄蕴藉性的两种典范性形态是——和——。14.青少年审美活动特征主要表现为——和差异性。15.黑格尔认为,悲剧是两种对立理想的冲突和最终和解,显示“__________”的胜利。 16.构成形式美的自然物质因素是__________、__________、__________。 17.美育的典型方法包括感兴、__________、__________、启悟。 18.表演艺术的审美特征是__________和表演性,__________和流动性,节奏感和______

4、____。19.青少年美育的基本途径包括__________、欣赏艺术、品味传统和师法英雄。第8页共8页二、单项选择题(从下面的答案中选出正确的一项,并将字母填在题后括号内。每选对1处得2分,共10分)1.本质论美学的代表人物是古代西方哲学家()。A.柏拉图B.鲍姆加登C.黑格尔D.贺拉斯2.认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂、如醉如痴的“高峰体验”的人本主义心理学家是()A.弗洛伊德B.马斯洛C.阿恩海姆D.克罗齐3.古典派艺术的基本美学原则是强调()A.表现B.再现C.抽象D.和谐4.经典

5、性和代表性属于何种审美文化形态的文化产品特性()A.典性文化B.现代性文化C.外来文化D.高雅文化5.文学区别于其它一切艺术的重要特征之一是()A.语言修辞性B.瞬间永恒性C.形象间接性D.含蓄蕴藉性6.因出版著作《美学》而被视为西方美学学科的创始人的是()A.黑格尔B.康德C.鲍姆加登D.席勒7.美感四个基本要素中,起基础作用的是()A.直觉B.情感C.想象D.理解8.在中国现代,提出“以美育代宗教”口号的是()A.胡适B.蔡元培C.梁启超D.鲁迅9.提出“黄金分割”比例关系的是()A.莱辛B.亚里斯

6、多德C席勒D.毕达哥拉斯学派10.构成最简单的一种形式美的组合规律是()A.整齐一律B.比例匀称第8页共8页C.对称均衡D.节奏韵律11.在中国美学史上,具体地论述“艺术意境”、“节奏”等概念的现代美学家是() A.梁启超B.王国维 C.宗白华D.朱光潜 12.“美是生活”这一著名美学命题的提出者是() A.狄德罗B.车尔尼雪夫斯基C.黑格尔D.席勒 13.中国晋宋时代著名画家宗炳提出了

7、() A.“畅神”说B.“虚静”说 C.“移情”说D.“感物”说 14.西方历史上首次系统论述审美教育理论的专著《美育书简》的作者是() A.马克思B.席勒 C.康德D.亚里斯多德15.儿童审美心理的综合性特征是() A.想象性、创造性、纯真性B.幻想性、创造性、纯真性C.直观性、创造性、纯真性D.直观性、想象性、幻想性三、名词解释(每小题4分,共16分)1.美

8、的符号性2.审美通感3.荒诞4.民间文化第8页共8页2.本质论美学6.艺术美7.古典性文化8.教学艺术9.荒诞10.语言论美学11.黄金分割12.含混四、判断题(先判断正误,再简要说明理由。每题7分,共14分)1.艺术形象都具有感性直观的特点。()2.教师的形象示范功能只体现在他们的思想修养和人格情操方面。()3.纪实性是电影区别于其他艺术的重要特征第8页共8页4.审美经验就是指审美体验。5.理解因素渗透在美感经验的每一个环节上,与多种心理

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