2015兵团学前教育1坊班级简报（第一期）

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1、“国培计划（2015）”——兵团幼儿园、中小学网络研修与信息技术应用能力提升培训项目学前教育1坊班级简报第1期总第1期编辑:葛金凤一、卷首寄语二、温馨提示三、推荐阅读4编织希望人生被永无止境的希望支配着，希望成全了人生，成就了事业。希望是太阳，为你的生命增添光和热，让你在光明的人生旅途中迸发出活泼的生机；希望是一泓溪水，流向江河，汇入大海，将生命的一切发挥到了极致，将事业演绎得十分精彩。一个一生都在编织希望的人，即使老之将至，越发高歌“夕阳无限好，”谱写着令后人感动、激励的“生命圆舞曲”。希望既不吝啬也不慷慨。“种瓜得瓜、种豆得豆。”因此，我们要具有提出自己信

2、念、编织自己希望的勇敢精神，要具有坚强的意志、刻苦的求知精神，让迈向希望的步子永不停歇，终有一日，会见到希望之光，会尝到希望果实的甜美。2015年金秋，让我们一同来编制希望吧！4Ø1、本班的QQ群号是：511243703，进入群后，请修改本人的备注名，统一为“单位+姓名”。Ø2、《学习统计》《远程培训学习说明》都放在了QQ群共享里，供大家查阅。Ø3、幼儿园教师各阶段主要研修内容阶段课程内容第一阶段2015.10.26-2015.11.8由坊主建立QQ群并督促所有学员登陆、进入个人空间，让各学员了解学习空间和学习方式并进行阶段一，感受技术魅力提升综合素养的学习。

3、第二阶段2015.11.9-2015.11.22在坊主指导下认真学习平台资源课程，进行阶段二，应用技术工具助力活动准备的学习。使学员在思想和信息技术在教学中的应用有所了解。第三阶段2015.11.23-2015.12.6通过园本研修和网络研修，依据专家的意见，优化教学设计、课件及微课等，实施所设计的教学活动，提交教学活动情况记录（视频片段或图片）或活动观察表单。第四阶段2015.12.7-2015.12.20信息技术助力教学教学活动评价类课。学习网络课程，将上阶段所做教学课件应用于幼儿园教学活动中，对本人应用信息技术支持教学活动的实施情况进行总结，并撰写一份教

4、学活动反思。以工作坊为单位，组织教师对上一阶段老师们运用信息技术组织教学活动存在的问题进行“头脑风暴”式集体研讨。第五阶段2015.12.21-2016.1.5一日活动常规提升保教技能。区域坊主组织活动，促进园间互评，推荐优秀的半日活动设计方案给专家点评。第六阶段2016.1.6-2016.2.26优化环境创设做好家园共育。推荐研修心得、总结研修经验，展示、推广研修成果，扩大项目辐射影响力。4卷尾语你学，或者不学，机会就在那里，不增不减你看，或者不看，资源就在那里，不多不少你做，或者不做，作业就在那里，不难不易你听，或者不听，专家就在那里，不卑不亢你想，或者不

5、想，Q群就在那里，不离不散你来，或者不来，我就在这里，不舍不弃让你遇见我，或者让我遇见你，机缘，巧合，漠然，淡定——谨以此献给辛勤耕耘的学前教育1坊班所有学员们！4