人教版必修1 走进细胞 单元测试.doc

《人教版必修1 走进细胞 单元测试.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《走进细胞》测试一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意。）1．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（）A．水螅B．神经细胞C．草履虫D．卵细胞2.下列说法正确的是（）A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动B.细菌本身不能够单独完成各种生命活动C.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D.生命活动离不开细胞3.生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的（）A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D.龟的单个细胞也能

2、完成各种生命活动4．生物生长发育的基础是（）A．细胞的增殖与分化B．物质和能量交换C．基因的传递与变化D．对刺激产生的反应5.关于细胞学说的叙述，不正确的是（）A.它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B.建立者主要是施莱登和施旺C.它揭示了动植物细胞的统一性和多样性D.是多位科学家在探索中开拓.继承.修正和发展而建立的6．没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（）A．大肠杆菌与蓝藻B．大肠杆菌与病毒C．大肠杆菌与酵母菌D．酵母菌与病毒7.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。

3、当成像清晰时，每一物象与载玻片的距离如下图所示，如果载玻片的位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多（）8.绿色开花植物体的结构层次是（）A.细胞—组织—器官—植物B.细胞—组织—系统—植物体C.细胞—器官—系统—植物D.细胞—器官—组织—植物体9.提出“细胞是通过分裂产生新细胞”的科学家是()A.罗伯特·虎克B.达尔文C.施莱登和施旺D.魏尔肖10．下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群.群落.和生态系统的一组是（）①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物A

4、．①②④B．③①④C．①②③D．②③④11．在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构成了一个（）A．个体B．种群C．群落D．组织12.下列不属于生命系统的是（）A.池塘中的一只青蛙B.青蛙的表皮细胞C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.池塘中的水.阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物13.下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别（）A.乳酸菌B.酵母菌C.青霉菌D.蘑菇14．在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小.细胞数目.视野亮度的变化（）A．变大.变少.变暗B．变大.变多

5、.变亮C．变小.变多.变暗D．变小.变多.变亮15．以下可称作生态系统的是（）A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B．烧杯中的取自池塘的水.泥土和浮游生物C．一个池塘中的所有水蚤和分解者D．一个鱼缸中的所有金鱼和水草16．下列有关叙述不正确的是（）A．一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B．SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C．除病毒等少数种类外,生物体都是由细胞构成的D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动17．禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是（）A．有无成形的细

6、胞核B．有无细胞结构C．有无细胞壁D．有无遗传物质18.某学者正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象属于哪一生命层次（）A．个体B．种群C．生物群落D．生态系统19．病毒.蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．遗传物质20．下列结构中不属于念珠藻的结构的是（）A．细胞质B．核糖体C．核膜D．细胞膜21．下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野(1)到视野(2)时，操作过程的正确顺序是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A．①

7、②③④B．③①②C．⑤④②D．④⑤①②22．下列关于细胞的说法正确的一组是（）①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物A．①③B．①④C．③④D．②⑤二、简答题23.某学生在实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一满清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住。然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片1～2cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请

8、指出该生操作中不正确的地方：(1)_____________________________________________________________；(2)_____________________________________________________________；(3)___________________