人们是怎样工作的(大班主题)[教材]

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7、蔡岳滋脏拒藕莆占帅漠偏节僚死文医露郧搂版谜辖繁哺捆滨盂柞唇再现正隙欣朴衍查盛讥拦际这主题背景主题目标主题实施方案大班的孩子对爸爸妈妈的工作有种好奇，新《纲要》要求“充分利用自然环境和社区教育资源，扩展幼儿生活和学习空间”。陈鹤琴先生的“活教育——把大自然大社会作为出发点，让学生走进社会走向大自然”，我们与社区、家长联系，请社区人员或家长向孩子介绍自己的工作，孩子对“职业”产生向往……为此我们开展了主题活动《人们是怎样工作》，满足幼儿求知欲，给他们学习、探索的机会，帮助幼儿理解成人的工作是辛苦的，从而积累感性认识和

8、经验。1．学习运用采访、交流等方法，了解父母及周围人们的工作。2．能清楚、连贯地表述自己对成人劳动的感知，认真倾听别人的发言，并乐于补充。3．理解各行各业劳动对人们生活的意义，学习成人认真、细心、负责的工作态度。4．了解谜语的基本特征，学习自编谜语。5．感受劳动音乐的有力，用歌唱及打击乐等形式表现音乐的力度变化。6．认识人民币元、角、分，能说出他们的单位名称，会兑换1元以