八年级英语上册第七单元导学案

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1、南关学校2013-2014学年度八年级英语上册第七单元导学案八年级上册英语Unit7Willpeoplehaverobots?导学案Period1(SectionA1a~2c)备课组长:______________学习目标:1.熟练掌握词汇:will,robot,everything,paper,use,fewer,less,pollution2.熟练掌握以下句型:(1)Kidswillstudyathomeoncomputers.(2)Therewillbemorepollution.(3)A:Willpeoplelivetobe200ye

2、arsold?B:Yes,theywill./No,theywon’t.(4)A:Willtherebefewertrees?B:Yes,therewill./No,therewon’t.3.学会运用therebe句型的一般将来时和will构成的一般将来时态对未来进行预测。4.学会运用more,fewer,less。教学重难点:1.therebe句型的一般将来时和will构成的一般将来式结构及用法。2.more,fewer,less的用法。导学过程:一、课前预习:看看下面几句话有什么特点?你能总结出来吗?A)I'mgoingtobeabask

3、etballplayerwhenIgrowup.Thereisgoingtobeasportsmeetingnextmonth.这两句话都使用了___________________时态,它们的基本结构是_____________、________________________。翻译下列句子:(1)我打算下周去看望我的爷爷。____________                     (2)明天将会有一场篮球比赛。_______________________________________B)Peoplewillhaverobotsi

4、ntheirhomesin50years.Kidswillstudyathomeoncomputerintenyears.想一想这两句话是什么意思?有什么共同________________________________________二、课堂导学:1.全班进行讨论,交流展示预习成果。2.小组讨论1a对未来的预测,并总结1a中的句子在结构上有什么共同点。3.听1b录音中对未来的预测,完成1b的听力任务。4.Pairwork:练习对话A:Willpeopleusemoneyin100years?B:Yes,theywill/No,theywo

5、n’t.A:Willtherebeonecountry?B:Yes,therewill./No,therewon’t.5.自主探究:观察1a中预测未来的句子,请你来总结:(1)表示将来发生的动作或情况应该用_______+____________15南关学校2013-2014学年度八年级英语上册第七单元导学案来表达。其否定形式为___________+____________。你能写出它的疑问句式吗?____________________(2)Therebe句型的一般将来时结构为:______________________,其否定形式为:

6、____________________,一般疑问句式为:_____________________________。练习:将下列句子译成英文。①一百年后人们将会拥有机器人。People__________________robotsin100years.②每样东西都将会免费吗?__________everything____________________?③将来会有严重的污染吗?______________________________muchpollution?6.听2a,2b录音,完成听力任务。7.再听一遍录音,完成下面的对话。Wo

7、man:OK,nowIwanttoheareveryone’spredictionsaboutthefuture.Girl1:Well,Ithinktherewillbe______________________.Woman:Morepeople?OK.Whatelse?Boy1:Ithinkthattherewillbe_________________________________.Woman:Ihopenot!Girl2:Well,Ithinktherewillbe______________________.Woman:Youdo

8、?Girl2:Yes,peoplewillusethesubwaysmore.Woman:That’sagreatidea.Let’shearanotherpred

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