pep2 unit 4

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1、PEP2Unit4Whereismycar?ALet’stalk&Let’splayFuChangmeiSharpEyesXiaoXinisgoingouttoplay.(小新出去玩。）onWhereisXiaoXin?Heisthebox.Heisthebox.inWhereisXiaoXin?XiaoXinisveryangry.（小新很生气。）Sohewantstothrowitaway.（因此他想把箱子扔掉。）He’sthebox.underWhereisXiaoXin?Oh,no.You

2、breakmyhome.”Oh,sorry.Sillyme!bigpig（我真傻！）Let’sgohome.OK.Let’spaint！OK!It’sthe.Whereisthe?onpencildeskredpenpencilIt’sWhereisthecrayon？It’sinthepencilbox.Uh-oh!Whereisthepencilbox?Look!It’sunderthedesk.--Where,where,whereisthepencil?--On,on,onthedesk.

3、--Where,where,whereisthecrayon?--In,in,inthepencilbox.--Where,where,whereisthepencilbox?--Under,under,underthebag.1、--WhereisZhangPeng’spencilbox?--It's（）thedesk.2、--WhereisZhangPeng’spencil?--It's（）thebook.inunderReadandorder.(读一读并排序。)()---Sillyme!Th

4、anks.()---Hi,John!Let’sgohome.()---Look,it’sunderthebook.()---OK!Oh!Whereismypencil?1234Let’sgohome.OK!Let’sact.Uh-oh!Whereismypencilbox?.Let’sgohomeWhereismypencilbox?It’sinyourdesk.Look!Oh,yes!It’sinyourdesk.Andyourpencil!It’sunderyourbook!Thanks!Si

5、llyme!It’sHomeworkA、Readthetalk5timesafterclass.（课后请将对话读5遍。）B、Practicethedialoguewithyourpartner.（和你的同桌操练对话。）Goodbye!Thankyou!Goodcompanyontheroadistheshortestcut.(行路有良伴就是捷径。)Actionsspeaklouderthanwords.(行动比语言更响亮。)