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1、写作方法指导李巨澜写作方法指导李巨澜如何才能写好作文？1、先练好简单句。2、注意英语的表达习惯。英汉两种语言有各自不同的表达方式和习惯，由于受母语的影响，考生经常把汉语的思维方法套到英语上面，如写出这样的错句：要避免这类错误，应该注意模仿课文或平时所读的文章中的词汇和句法手段，留心观察其表达法，增强结构意识，提高英语语感，尽量用英语思维来写英语。SheverylikeEnglish.Doyouthinkwhocandotheexperiment?Myworkisbusy.Hehasjoinedthearmyfortwoyears.3、多做写作训练，在练中提
2、高写的能力。同学们可以通过连词成句、仿写、缩写、改写、命题作文及图表作文等多种训练，广泛接触各种文体，最终达到掌握其写作技巧，提高实际应用英语能力的目的。4、应试时的注意事项：①理解是做写作题的关键。②首先必须仔细而认真地阅读题目和要求，以确定文章的体裁和格式。理解题目是写作的关键，只有理解得正确，才能保证书面表达不走题。③抓住要点是组织语言、形成短文的核心。如果抓不住要点，组织语言的词句再好，也必然会造成漏写或表达不清，也许还会画蛇添足。④组织语言、正确叙述是整个写作过程中的重要环节。知道了内容、抓住了要点后，再根据要点确定句型，扩展句子，把这些内容有机
3、地连接起来。在联句成文的过程中，还要注意，句子或者段落间的连接不仅仅是个语言问题，也是个逻辑思维方法的问题，这两者是不能截然分开的。例如，两个意义单位之间是递增、选择、对比、转折、概括、举例、时间顺序或是因果关系，都要使用得当，并且用一定的词句加以表达，否则，文章就会松散或含糊不清。表达意义之间的逻辑关系有多种不同的手段，这里只列举一些常用的词例：表示递增的有:and,moreover,whatismore,besides表示选择的有:or用于对比的有:but,however,yet,while用于概括的有:inshort,inaword,ingenera
4、l,etc.用于举例的有:forexample,forinstance,suchas,etc.表示时间顺序的有：first,next,then,after,before表示因果关系的有：because,since,as,etc.⑤检查、复核全文。书面表达完成后，还应该认真核查如下几点：（1）内容要点全不全；（2）体裁格式对不对；（3）语言形式是否正确；（4）结构安排合理不合理；（5）书写字体和标点符号是否规范、清晰；（6）词数是否基本上符合要求。英语写作应注意的要素有哪些？一、要点全。二、语法正。三、表达准。四、结构整。五、逻辑顺。六、卷面洁。下面分别进行
5、阐述：一、要点全英语写作题都是根据内容和表达给分的，因此，要点是否齐全，直接影响考生能否得高分。（1）要点来源：A、标题要点：有此书面表达要求写标题，不少考生审题粗心，漏写标题，造成不必要的失分。标题书写应力求简洁、明确，有较强的概括性和针对性，并注意单词的大小写。B、格式要点：不少应用文需要正确的格式，如通知的开头常交待通知的对象；日记的开头常交待时间和天气；信件左上角必须注明写信人的地址和写信的时间，下一行要顶格写上称呼，正文结束后，要有结束语，并签名。C、正文要点：正文要点是全文主要要点集中的地方，考生要认真思考材料的含义，理清材料大意，将所需要点一
6、一落实，并检查是否有遗漏。D、常识要点：不少书面表达需要使用常识性要点，这些要点虽然在原材料中没有反映，但仍很重要，它们既是重要内容，又起着承上启下的作用，对增强文章的可读性很有好处。如在写通知时，结尾部分可使用：Don’tforgetthetimeandaddress./I’msureyou’llhavealotoffun./I’msureyou’llhaveapleasanttime./That’sall,thankyou.写欢迎词时，开头部分要使用常识性要点：You’rewelcometovisitourcity.写人物介绍或单位介绍时，开头部分要使
7、用常识性要点：Now,letmetellyousomethingaboutourschool./Letmeintroducesomethingaboutourschooltoyou./Now,I’dliketointroducesomethingaboutourschool.介绍结束时可用：That’sall,thankyou.写信时，要在结尾部分使用常识性要点：Pleasegivemybestregards/love/wishestoyourparents./Remembermetoyourparents!/Ihopetohearfromyousoon.
8、/Waitingforyourearlyreply.（2）要点原则
