4、少年能自强

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时间:2019-05-05

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1、复习提问青少年为什么要培养自强精神?(自强有何重要意义?)⑴自强是进取的动力。①自强是一种精神,是一种良好的道德品质。②自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。③自强是我们健康成长、努力学习、积极进取,将来成就事业的强大动力。⑵自强是通向成功的阶梯。⑶自强不息是中华民族的民族精神。第二框少年能自强学习目标1、什么是理想?2、为什么要树立理想?3、如何培养自强的品质?4、思想目标:逐步培养自强的生活态度,树立远大理想,能做一个自强的人。1、什么是理想?理想是人们心中的蓝图,是人生的奋斗目标,是一种

2、信仰,是一种追求、一种向往。为什么要树立理想?因为:理想是自强的航标,理想是奋斗的目标,为理想奋斗,人就有了进取的恒久动力。理想是灯塔、是帆船、是航标。3、如何培养自强的品质?⑴树立远大的理想,执着追求理想____自强的航标⑵战胜自我,战胜自身弱点,战胜放任的自己_____自强的关键⑶扬长避短,根据兴趣和爱好确定方向______自强的捷径千手观音邰丽华,2岁时因高烧注射链霉素而失去了听力,从此进入了一个无声的世界。在她15岁时,已经有近10年的业余舞蹈经历。当年武汉市歌舞团一位姓赵的女老师在看到她是个可造之才的

3、同时,又觉得无法有效地进行交流势必成为训练过程中最大的阻碍。赵老师考验这个新学生的第一个舞就是《雀之灵》。毫无疑问,对于没有专业基础的邰丽华来说,这几乎是一个天堑。擦腿不到位,提腿不准确,手位不协调——在赵老师看来,她的关于舞蹈的一切似乎都不能令人满意,尽管邰丽华额头上已是汗涔涔的了。最后,赵老师干脆就把柔弱的小姑娘一个人扔在了排练室,自己拂袖而去。此后的半个月,她将自己变成了一只旋转的陀螺,24小时中除了吃饭和睡觉,其他时间都是在舞蹈。开始的时候她只能原地转几个圈,半个月以后就转到二三百圈。她只用半个月的时间

4、就让赵老师对她重新燃起了希望的火焰。《雀之灵》对于处在无声世界里的邰丽华来说,要想让舞蹈和这七百多个节拍完全合上,唯一的方法就是记忆、重复、再记忆、再重复。她靠不懈的拼搏和奋斗,逐渐成长为中国舞坛上的一名新秀,她勤奋敬业、勇于攀登、从不言弃的拼搏精神,见证了残疾人敢于超越常人的奋斗轨迹。思考:邰丽华能够取得今天的成功,靠得是什么?我们应该怎样向她学习?答:⑴她靠的是坚定的理想和自立自强的优良品质。⑵我们要向她培养自强的品质。树立理想,战胜自我,扬长避短。结论一:理想,自强的航标请同学们看课本P51小辉成为苹果大

5、王的故事,思考:小辉成为“苹果大王”,理想起了什么作用?有理想就有动力,理想是自强的航标。没有理想,就没有动力,就会在困难面前放弃努力。有了理想,就有了奔头,有了进取的恒久动力。要自强,首先就要树立坚定的理想。一、为什么说理想是自强的航标?理解邓亚萍身高不到1.5米,曾因“个子低、胳膊短、没有发展前途”,被省乒乓球集训队劝退。但她并没有认为自己不行,而是暗下决心,一定要用坚强的毅力,加强锻炼,弥补自己生理上的缺撼。她刻苦训练,以勇于拼搏的精神,付出常人难以想象的代价,在巴塞罗那奥运会上一举夺得两枚金牌,成为奥运

6、会冠军。华罗庚天生聪明,但在读完中学后,因为家里贫穷,便从此失学了。每天在父亲开的小杂货店做生意,而其余时间便全身心地投入了数学的世界,经过不懈的努力,最终成了伟大的数学家。共同探究通过看这些名人故事,我们可以得出什么结论?为人生理想执著追求,是所有自强者的共同特点。真正的强者确定了自己的目标后,就会不屈不挠地坚持,矢志不移地奋斗,直到成功。只要不失目标地继续努力,终将有成。——卓别林送你一言志当存高远_____诸葛亮最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。______罗曼.罗兰结论二:战胜自我,自强

7、的关键牛顿小时侯读书不用功,是班里成绩最差的学生之一。有一次,班上搞制作比赛,并要求说明原理。牛顿制作了小板凳,但说不出原理,受到同学们的嘲笑。但他没有退缩,而是不断努力,战胜自己的弱点。终于成为一位世界闻名的科学家。如果牛顿对自己的弱点无动于衷,学习上仍不努力,结果会怎样?这给我们什么启发?案例二、为什么说战胜自我是自强的关键?自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人,而是自己。能够战胜自己的人,必定能自强。理解每个人都有自己的潜能和天赋,都能有所作为。许多人碌碌无为,原

8、因固然是多方面的。其中意志软弱,不能克制自己,不愿抓紧时间学习和工作,不愿意为了长远的利益而牺牲眼前的享乐,是重要的原因之一。自强的人都会面临一只拦路虎,那就是放任自我。只有战胜它,才能自强,才会进步。被誉为中国童话大王的郑渊洁,小时候数学老是不及格。数学学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。谈起成功秘诀,郑渊洁说:“我找到了自己的最佳才能,这是上帝赋予每个人的特殊能力

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