研讨课《窃读记》1

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1、窃读记学习板块一畅所欲言谈“窃读”二字里行间品“滋味”三仔细揣摩学“写法”板块一畅所欲言谈“窃读”根据课文内容，说说文章写了小女孩什么样的窃读。这是______________________的窃读，因为________________________。(只看不买)的窃读(担心害怕)的窃读(紧张贪婪)的窃读(察言观色)的窃读(混入人群)的窃读(大雨掩护)的窃读(饥肠辘辘)的窃读(长久站立)的窃读(沉浸快乐)的窃读我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!板块二字里行间品“滋味”汇报要求：1.我从这些语句感受到了作者的快乐：2.读语句。3.说理由，谈体会。我跨进店

2、门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说:“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”当她感觉当时的环境已不适宜再读下去的时候，她会；为了隐藏自己，她

3、会；最令她开心的是下雨天，为了让别人更相信自己，她会。知趣地放下书走出去贴在一个大人的身边假装发愁我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!评价人物：英子是一个______的孩子。（填四字词语）“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”林海音书是人类进步的阶梯。（高尔基）读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。（歌德）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）读过一本好书，像交了一个益友。生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。（莎士比亚）为中华之崛起而读书！（周恩来）读书的名言警句板块三仔细揣摩学写法1

4、.动作和心理描写。2.对比写法。林海音(1918—2001)，中国现代著名女作家。被称为台湾文学“祖母级的人物”。林海音的作品众多，并被译为多种文字，《城南旧事》是她最具影响的作品。1998年“第三届世界华文作家大会”，林海音荣获“终身成就奖”。有评论认为，林海音的去世，是台湾文学一个时代的结束。林海音故居经典是时间淘洗后留存的精品，它们是人性的画像，是人性的注解。经典的意义在于常读常新，无论时光如何流转，它们依然是读书人书架上不变的风景。