鲁教版八年级物理下册期中测试题

《鲁教版八年级物理下册期中测试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、-鲁教版八年级物理期中测试题一、选择题（每题2分，共20分）1、用力拉弹簧，弹簧就伸长；用力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明力产生效果（）A.跟力的作用点有关B.跟力的大小有关C.跟力的方向有关D.跟力的大小方向和作用点有关2、公安部门要求小型客车的驾驶员行驶时必须使用安全带，如图所示。其目的是一旦发生交通事故，防止驾驶员身体由于（）A．受到向前的冲击力而摘击车体B．受到座椅靠背向前的推力而撞击车体C．受到向前的惯性力而撞击车体D．惯性继续向前运动而撞击车体--3、一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时，它的惯性大小：（

2、）--A.一样大；B.速度为4米/秒时大；C.速度为6米/秒时大；D.无法比较--4、如图7所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F1，压强为P1，右--手指受到的压力为F2，压强为P2，下列说法正确的是（）--A．P1＞P2B．P1＜P2C．Fl＞F2D．F1＜F2--5、有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出如下图所示，正确的是（）--6、如图所示是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是：

3、（）A．ρ甲＝ρ乙B．ρ甲＜ρ乙C．ρ甲＞ρD．无法确定7、下列事件中,属于利用大气压的是（）A．用吸管把饮料吸入嘴里B.打针时,把药液注入肌肉里C．瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状D．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动8、甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把它们投入水中静止后的情况如图3所示，它们中所受浮力最小的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁9、水球运动员把漂浮在水面上的水球慢慢压入0.5m深处的过程中，水球运动员对水球的压力（）A、逐渐增大;B、逐渐减小;C、始终不变;D、先增大，后不变.10、小华想用

4、空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪--二、填空题（每空1分，共20分）--11、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引--力的1/6.一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为______kg，重为--______N。(g=10N/kg)--12、投掷出去的铅球在空中能继续飞行，这是因为它具体有_______，

5、它在飞行中运--动方向不断改变，是因为它______________（不计阻力）。--13、当汽车突然起动的时候，由于乘客具有______，他会向______倾倒；向北行驶--的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向______倾倒.。--14、冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，--则水杯受到的摩擦力为______N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为--______N。--15、将一块砖平放、竖放、侧放在水平地面上，三种放法中对地面压强最小的是______--放

6、，对地面压强最大的是_____放．--16、把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上，现要使水对杯底的压强增大，可采取的方法有：①；②。17、一物体在空气中称重8N，将其完全浸没在水中称重6N。则该物体受到的浮力是N，该物体的密度是kg／m318、用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是__________的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生______________________。19、甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是________N,弹簧测力计

7、所受合力是___________N。20、某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。三、作图题（每题4分，共8分）21、如下图所示，用绳子系住小球，靠在墙上，小球重16N，绳受到20N拉力，试画--出物体受到力的示意图，物体M沿斜面匀速下滑，请画出它的受力示意图。--22、乘坐客车时乘务员往往要提醒乘客扶好扶手，试从物理的角度出发分析其原因四、实验,探究题（23、24每小题8分，25小题12分）23、如图18所示，为某同学“研究压力作用效果与哪

8、些因素有关”实验中的三次操作。--比较A、B图可得出的实验结论是：；比较B、--C图可得出的实验结论是：。--24、小华同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究．探究