小学生上网大家谈

《小学生上网大家谈》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学六年级上册综合实践活动课通信连接你我他活动二《小学生上网大家谈》说课稿《小学生上网大家谈》说课稿各位领导、老师：今天我说课的内容是上科版《小学综合实践活动》六年级上册第三个主题《通信连接你我他》的活动二：《小学生上网大家谈》。一、说教材小学生上网大家谈这一活动内容是小学综合实践活动课六年级上册第三单元《通信连接你我他》中的活动二的教学内容，结合本单元的主题，我想通过活动二《小学生上网大家谈》的学习让学生能够了解网络与我们的生活息息相关的重要作用，有哪些是和小学生的学习生活关系比较密切，能通过观察、想象、说明、比较、调查等一些方法发现网络的特点，谈

2、出小学生上网的利与害之间的关系，了解网络在今天我们生活中的使用非常广泛，并对小学生上网这一问题进行调查，了解小学生上网需求及存在的一些弊病，同时知道现在因为小学生随意上网和沉迷网络所带来的危害，得出对小学生上网的调查结论，从而让学生能够正确看上网这个问题，同时能够口头表达出来，寻找合理上网的方法，学会利用好身边的网络，为学生的学习和生活带来方便。这一节课还以网络为契机，在学完之后，让学生清醒意识到该如何使用好网络，让自己的亲人，让更多的同学，更多的小朋友了解网络知识，能够让小学生做到合理、安全、有益的上网。下面的说课内容为课前说课。二、说目标结合教材

3、内容、联系学生实际、课堂实际，我制定了本课时的教学目标：1、知识与技能通过调查采访了解小学生的上网需求及存在的一些利弊。2、过程与方法通过数据整理和分析，得出对小学生上网的调查结论。3、情感态度价值观培养学生整理数据的能力，口头表达的能力和逻辑思维能力。开展本次活动的目的在于使学生在经历主题研究后，真正的能从迷恋上网的误区走出来，懂得小学生上网问题的利与弊。三、重点、难点1、对小学生上网行为习惯的调查、分析2、培养学生整理数据的能力3、让同学们懂得上网的利与弊、能够合理、有效的利用好网络资源。四、学情分析我所执教的年级为小学六年级、在一定程度上，对于

4、网络都能有一定的了解，虽然网络是一个很好的资源平台，但小学生还不具备很好的自我拘束和自我控制的能力，很容易让他们沉迷于网络之中，这时通过探讨的这一话题，让学生们对网络能有一个新的认识，在引发同学思考的同时能更好去面对利用网络。五、说教法、学法结合综合实践课程的学科特点，本次汇报展示活动课教师要以组织者、引导者的身份参与到学生的小组活动中去，对展示活动的方向性和技术性问题给予必要的指点，意在引领学生依靠自身的能力完成本次课题展示任务。我在教学时先让学生观察一组互联网图片，然后交流一下互联网的一般应用情况，充分肯定网络的价值，再通过对班级同学的问卷调查，

5、得出小学生上网的各种情况，从而让学生懂得网络其实也是一把双刃剑，（点击）有好也有不利的一面，讨论发表出自己是如何看待小学生上网的？提出自己的看法。（点击）此过程主要用到的教学方法有引导法、观察法、交流法、讨论法等。六、说教学过程基本流程包含三个内容：（点击出示）（一）从实际出发激情引入，看图谈应用。（二）引发学生思考、谈网络存在的价值（三）填写调查问卷，分析调查结果。（四）小组讨论，发表观点、看法。第一环节：从实际出发，看图谈应用。新课开始教师激情导语引入：近年来，随着互联网的延伸，“世界变得渺小了、视野变得扩大了！”互联网络给我们的生活带来了巨大变

6、化。家中拥有电脑已不是希罕事，同样网吧亦如雨后春笋奇迹般地出现在大街小巷。网络在丰富人们生活、扩展人们视野方面确实功劳不小，但不可否定，网络的副作用也日益显现出来。虽然在网吧门前竖起“未成年人不得入内”的牌子。但有一部分小学生，他们很不成熟，很容易迷恋上网络，此时，往往会难以自拔。小学生是未成年人群的一部分，关于小学生上网，你有什么想法？你们又是怎样看待呢？这节课我们就来探讨一下吧！学生在我这番激情导语的引导下，学习积极性一下子升腾了起来，在这种情况下，我立刻出示网络的一些图片画面，（我让学生观看这些网络应用的实物图片，（课件演示）如发送邮件画面，聊

7、天画面、查找资料画面等，让学生感知网络其实离我们特别近。然后我问同学们这些画面你们熟悉吗？学生们会异口同声的喊出熟悉，并且能够一一的说出画面的内容来，这样互联网的一般应用就简简单单通过画面被学生给揭示了出来，学生每说出一项应用我就适当的在黑板上板书出来，（点击）如查资料、看新闻、发邮件、听音乐、玩游戏、购物、赌博等等。（再次出示上面的图画然后配上文字介绍）第二环节：引发学生思考、谈网络存在的价值随着网络资源的普及利用，上面的每一个画面对于小学生来说都不陌生，对于网络应用这方面知识谈的非常好，接下来学生以小组为单位，同桌或前后桌，结合着这些应用小组讨论

8、解决两个问题：（点击）（1）互联网给生活带来哪些变化？（2）互联网出现让我们的生活变化很大，那么在这些变化中